问：如何看待智能科学与技术这个专业
- 答：“智能科学与技术” 以人工智能理论和方法为核心， 研究如何用计算机去模拟、延伸和扩展人的智能；如何设计和建造具有高智能水平的计算机应用系统；如何设计和制造更聪明的计算机。
一个完整的智能行为周期为：从机器感知，到知识表达；从机器学习，到知识发现；从搜索推理，到规划决策；从智能交互，到机器行为，到人工生命等等构成了智能科学与技术学科特有的认识对象。这些既奠定了智能科学的理论与技术，也界定了智能科学与技术统一的学科范畴。 智能科学与技术在一定程度岁运毕上代表着信息技术的前沿，其理论研究与应用开发 对我国现行的教育与教学理念提出了挑战。 在现有的教育体系中增加智能理论和智能技术教学，对全乎芹面地培养学生的信息素养、创新的思维方式及激发学生们对信息技术未来的追求具有积极的意义。因此，为适应智能科学与技术的深入研究和社会对从事悄型智能化产品研发人员的迫切需求，在本科阶段设立相应的“智能 科学与技术 ”专业是十分必要和及时的。
问：智能科学技术学科研究的主要特征包括哪些方面呢?
- 答：（1）由对人工智能的单一研究走向以自然智能游桥、人工智能、集成神陆猛智能为一体的协同智能研究。
（2）由人工智能学科的独立研究走向重视与脑科学、认知科学等学悉闭科的交叉研究。
（3）由多个不同学派的分立研究走向多学派的综合研究。
（4）由对个体、集中智能的研究走向对群体、分布智能的研究。
问：计算机科学与技术专业的就业前景、趋势调查,本专业的就业前景的调查报告
- 答：好学校的就业不错槐敏老，薪水高，一般学校就靠自己了。
计算机科学与技术专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、***机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4．了解与计算机有关的法规；
5．了解计算机科学与技术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术铅升、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、拿厅计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
修业年限：四年
授予学位：工学学士 - 答：学者方面的人很多 ，关键是看你学的精不精。
