一、网络环境下的高校图书馆读者服务工作(论文文献综述)
彭祖会[1](2020)在《泛在网络环境下高校图书馆读者服务分析》文中研究表明围绕泛在网络环境下高校图书馆读者服务分析展开讨论,主要提出了设立基于位置的信息服务系统,提供高质量的网络导读服务,加强数字参考咨询服务工作等读者服务策略,进而使图书馆在现代化背景下为读者提供更优质的服务。
何志鹏[2](2020)在《目录学视角下的高校图书馆网络导读服务体系研究》文中研究指明随着网络时代的到来,网络和数字技术的发展改变了文献的载体形态和传播渠道,也改变了读者的阅读习惯。现代的读者对阅读的需求更加迫切,对文献的需求更加精准。然而,爆炸式增长的信息量和网络信息的混乱无序、良莠不齐又给读者造成了很大的阅读障碍。在这样的信息环境下,读者自发的阅读中容易出现浅阅读、碎片化阅读和功利化的阅读倾向等问题。图书馆在高校中既是信息中心,同时也要承担辅助教学和研究的职责。在这样的背景下,有责任帮助以大学生为主体的读者群体选择和获取需要的文献资源、形成良好的阅读习惯,推广经典阅读和深层次阅读,最终帮助读者通过阅读来形成合理的知识结构和良好的综合素养。传统的导读服务形式已经难以适应网络和数字时代的要求。因此,图书馆有必要适应网络时代的信息环境和读者的阅读习惯,利用网络和数字技术,开发新型的网络导读服务。目前,对网络导读的研究已经有了一定成果,国内高校图书馆也已经广泛开展了网络导读服务。但是高校网络导读服务还处在发展阶段,没有形成完善的服务模式。该论文旨在提出一个相对合理的网络导读体系方案,为今后高校图书馆的网络导读服务建设提供一个可以参考的途径。目录一直承担着指导读书治学的功能,网络导读也是现代目录学研究的方向。论文尝试从目录学的视角考察网络导读工作,将目录学中与导读有关的理念和方法应用于网络导读中,以构建高校图书馆的网络导读服务体系。论文分为六个章节。第一章绪论部分,说明了该研究的背景、目的和意义,明确了研究方法。通过对国内外网络导读研究文献进行综述,论文认为国内研究侧重于理论问题探讨,国外研究侧重于具体技术和实践,但对于网络导读的体系和模式还没有充分的研究。第二章为理论部分。论文首先明确了导读的概念及网络导读的概念和内容。之后论文从目录学的视角分析导读,探讨了中国古典目录学中的核心理念对阅读指导的意义和价值;分析了我国传统导读书目实现导读功能的方法和存在的不足。还介绍了数字时代目录学研究中对阅读指导相关理论的进一步发展。第三章对高校图书馆网络导读服务的开展现状进行了调查和研究。论文先选择国内“211工程”院校图书馆网站作为案例,调查了网络导读服务的大致情况和常见的网络导读服务模式。然后选择网络导读服务开展较好的12所高校图书馆的网站作为典型进行具体分析。最后总结目前高校网络导读服务的开展现状,并指出存在的问题。第四章在前文理论归纳和实例调研的前提下,提出了高校图书馆网络导读服务体系构建的原则和方法,设计了高校图书馆网络导读服务体系的模型。第五章以北京邮电大学和南京大学的网络导读服务为例,分析它们的建设情况并指出了可以改进之处。第六章对该论文的研究进行了总结,提出了高校网络导读服务的发展方向。阐明了文章的创新点,之处了研究的不足之处,和进一步研究的方向。
周雪芹[3](2019)在《2019年《河南图书馆学刊》1~12总目录》文中指出
张福兴[4](2018)在《网络阅读文化环境下高校图书馆读者服务满意度研究》文中指出本文立足于网络环境中高校图书馆读者服务整体满意程度提升意义,重点讨论当前高校图书馆在网络环境下提供的读者服务所存在的一些问题,并分析在网络环境中高校图书馆的读者服务提升措施,以期完善在网络背景下高校图书馆的读者服务系统。
王晶,刘静,宋敏霞,李宁[5](2018)在《网络环境下的高校图书馆读者服务工作路径探索》文中认为本文在对网络环境下高校图书馆读者服务工作发生的变化进行分析的基础上,重点从工作理念、队伍建设以及网络资源挖掘等方面探讨网络环境下开展高校图书馆读者服务工作路径。
袁道明[6](2017)在《基于网络环境分析高校图书馆读者服务模式创新》文中指出随着计算机网络技术的不断发展,高校图书馆的发展越来越迅速。做好高校图书馆读者服务工作,能够提高资源的利用率。同时,将网络管理融入到高校图书馆读者服务中,能够有效提高图书管理人员的工作效率。因此,本文主要分析在网络环境下,高校图书馆读者服务创新模式,希望能够给相关工作人员提供一定的参考和帮助。
谭雯[7](2017)在《浅析高校图书馆读者服务模式在网络环境下的创新》文中提出科技的发展给社会带来的巨大的变革。本研究通过对高校图书馆读者服务模式在网络环境下的创新的研究,得出了在网络环境下的高校图书馆读者服务模式发展的具体情况。网络技术的运用能够给高校图书馆读者服务模式提供平台和创新的途径,能够使读者服务更加的完善、先进。
文茂香[8](2017)在《网络环境下高校图书馆读者服务创新研究》文中认为本文从网络环境下高校图书馆读者服务的特点入手,着重分析了网络环境下高校图书馆读者服务工作现状及服务问题,探析了网络环境下高校图书馆读者服务的主要模式,并提出了高校图书馆读者服务创新的策略,以提高高校图书馆在网络环境下的服务质量。
张晶晶[9](2017)在《网络环境下高校图书馆服务创新研究》文中研究说明当今的时代是一个网络的时代、信息的时代、创新的时代,如何更好地为用户提供创新服务,是高校图书馆在网络环境下发展的重要课题。高校图书馆普遍认识到服务创新的重要性,都在开展内容和形式更加多样化的服务。图书馆的服务创新不但是高校图书馆服务工作的客观要求,对于提高高校图书馆的服务水平也具有重要意义。本文使用文献研究法、网络调查法、问卷调查法等对网络环境下高校图书馆的服务进行了相应的研究,叙述了本文的研究背景、目的和意义,简述了国内外高校图书馆服务的研究现状,对高校图书馆服务创新的相关概念和理论进行了概述。首先,本文通过网络调查法对15所高校图书馆的网站进行了调查,研究网络环境下高校图书馆现有的服务内容有哪些,指出网络环境下高校图书馆在服务理念、服务内容、服务方式和服务人才培养方面存在的问题。其次,为了解用户对信息的需求,采用问卷调查法,以东北农业大学在校的学生和教师为调查对象,总结出用户新需求给高校图书馆服务带来的挑战:服务方式个性化、多样化;空间服务由单一功能向多功能转变;信息检索方面提供一站式检索服务。再次,本文采用案例分析法,以东北农业大学图书馆为例,通过对东北农业大学图书馆服务现状的调查,探究东北农业大学图书馆的服务中存在的问题。在管理机制上,图书馆没有建立一套有效的管理机制,缺少服务标准和监督机制,管理手段和方法缺乏活力;在资源建设上,计算机、网络设备老化,软件水平落后,限制了图书馆的服务发展水平;在服务人员方面,图书馆工作人员的服务能力有待提高,缺少高层次的服务人员;在资金支持上,与省内相同水平的高校相比有明显的差距。最后,本文从四个方面给出网络环境下高校图书馆服务创新的对策:在服务理念方面,要坚持以人为本,一切以用户的需求为首位;在服务内容方面,加快数字资源建设,加强信息资源的整合,加强信息共建共享;在服务方式上,大力开展移动图书馆服务,开展基于云计算的服务,开展多样的个性化服务,开展智能化的自助服务,积极拓展数字体验服务和空间服务;在创新人才的培养方面,提高服务人员素质,加强用户需求研究和培训,建立科学的激励机制。为保障服务创新的顺利实施,还需要政策的引领、资金的支撑、制度的约束和目标的驱动。
王菁[10](2017)在《网络环境下高校图书馆读者服务创新探讨》文中认为在网络技术飞速发展过程中,为高校图书馆建设发展创造了良好条件。网络环境下如何满足读者的个性化需求,不断对服务模式进行创新,为广大读者提供信息服务,这是高校图书馆需要深入思考与研究的课题。本文将简述网络环境下高校图书馆读者服务工作发生的变化,并提出了具体可行的创新策略。
二、网络环境下的高校图书馆读者服务工作(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、网络环境下的高校图书馆读者服务工作(论文提纲范文)
(1)泛在网络环境下高校图书馆读者服务分析(论文提纲范文)
一、泛在网络环境下高校图书馆读者服务的变化 |
(一)高校读者信息行为变化 |
(二)高校图书馆服务工作的改变 |
(三)读者与图书馆互动方式的变化 |
二、泛在网络环境下高校图书馆读者服务策略 |
(一)树立“读者大于天”的服务宗旨 |
(二)设立基于位置的信息服务系统 |
(三)提供高质量的网络导读服务 |
(四)加强数字参考咨询服务工作 |
(2)目录学视角下的高校图书馆网络导读服务体系研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的及意义 |
1.3 研究方法 |
1.4 国内外研究现状 |
1.4.1 国内研究现状 |
1.4.2 国外研究现状 |
第二章 目录学视角下的导读 |
2.1 导读与网络导读 |
2.1.1 导读的定义 |
2.1.2 网络导读的概念和内容 |
2.2.中国古典目录学的导读思想 |
2.2.1 中国古典目录学的理论核心和导读思想 |
2.2.2 中国传统导读书目的发展及其导读功能 |
2.3.数字时代目录学导读理论的发展 |
第三章 高校图书馆网络导读服务调研 |
3.1“211 工程”院校图书馆网络导读服务概况 |
3.2 网络导读的主要形式 |
3.3 高校图书馆网络导读服务典型案例分析 |
3.3.1 国内典型案例分析 |
3.3.2 境外典型案例分析 |
3.4 高校图书馆网络导读服务存在的问题 |
第四章 高校图书馆网络导读服务体系构建 |
4.1 高校图书馆网络导读服务体系的构建原则 |
4.2 高校图书馆网络导读服务体系的构建策略 |
4.3 高校图书馆网络导读服务体系的总体框架 |
4.4 高校图书馆网络导读服务体系的基本功能模块 |
4.5 高校图书馆网络导读服务体系的运作模式 |
第五章 高校图书馆网络导读服务体系实证分析 |
5.1 北京邮电大学图书馆网络导读服务 |
5.2 南京大学图书馆网络导读服务 |
5.3 总结与改进 |
第六章 展望与总结 |
6.1 高校图书馆网络导读服务的发展方向 |
6.2 结语 |
参考文献 |
致谢 |
(4)网络阅读文化环境下高校图书馆读者服务满意度研究(论文提纲范文)
1 图书馆读者服务概述 |
2 读者服务满意度概述 |
3 在网络环境下提升读者满意度的重要意义 |
4 网络环境影响下高校图书馆读者服务存在的弊病 |
5 增强高校图书馆读者服务满意程度的措施 |
5.1 对高校图书馆的物质基础进行适当的完善 |
5.2 重视高校图书馆的精神文明建设 |
5.3 强化高校图书馆的管理制度建设 |
6 结语 |
(5)网络环境下的高校图书馆读者服务工作路径探索(论文提纲范文)
1 网络环境下高校图书馆读者服务工作的改变 |
1.1 高校图书馆服务内容朝向电子化不断延伸 |
1.2 高校图书馆读者服务方式呈现多样化 |
1.3 高校图书馆读者服务工作对象不断扩大 |
2 高校图书馆读者服务工作路径提升策略探析 |
2.1 创新图书馆读者服务理念, 体现个性化、人性化 |
2.2 加强高校图书馆队伍建设, 以职业化素养提供高质量服务 |
2.3 依托现代网络技术和数字技术, 打造特色数字资源平台 |
3 结语 |
(6)基于网络环境分析高校图书馆读者服务模式创新(论文提纲范文)
1 网络环境下高校图书馆读者服务工作特点 |
2 网络环境下高校图书馆读者服务工作中存在的问题 |
3 网络环境下高校图书馆读者服务模式创新 |
3.1 改变原有的读者服务理念 |
3.2 充分利用网络资源 |
3.3 为读者提供个性化服务 |
4 结束语 |
(7)浅析高校图书馆读者服务模式在网络环境下的创新(论文提纲范文)
1 网络环境对高校图书馆的影响及其用户特点研究 |
1.1 网络环境对高校图书馆资源的影响 |
1.2 网络环境对管理员的影响 |
1.3 网络环境对高校图书馆服务理念的影响 |
1.4 用户特点分析 |
2 网络环境下的高校图书馆服务模式分析 |
3 高校图书馆读者服务模式在网络环境下的创新途径分析 |
3.1 信息服务的创新 |
3.2 读者服务的创新 |
3.3 服务内容与服务手段的创新 |
3.4 资源的创新 |
4 结语 |
(8)网络环境下高校图书馆读者服务创新研究(论文提纲范文)
一网络环境下高校图书馆读者服务的特点 |
(一) 网络环境下的图书馆资源 |
(二) 网络环境下的图书馆员工作 |
(三) 网络环境下的图书馆服务理念 |
(四) 网络环境下的图书馆读者特点 |
(五) 网络环境下的图书馆读者需求 |
二网络环境下的高校图书馆读者服务工作现状 |
(一) 读者服务工作现状 |
(二) 读者服务工作存在的问题 |
三网络环境下高校图书馆读者服务模式 |
(一) 信息集成服务 |
(二) 学科对口服务 |
(三) 全面综合服务 |
四网络环境下高校图书馆读者服务创新的策略 |
(一) 创新服务理念 |
(二) 创新服务内容 |
(三) 创新服务方式 |
(9)网络环境下高校图书馆服务创新研究(论文提纲范文)
摘要 |
英文摘要 |
1 引言 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的和意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.4 研究内容 |
1.5 研究方法及逻辑框架 |
2 相关概念界定和理论基础 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 网络环境的含义 |
2.1.2 服务的概念 |
2.1.3 图书馆服务的概念 |
2.1.4 图书馆的分类 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 图书馆学新老五定律 |
2.2.2 目标管理理论 |
2.2.3 创新理论 |
2.2.4 人力资本理论 |
3 网络环境下高校图书馆服务现状调查 |
3.1 调查对象的选取 |
3.2 基于15所高校图书馆的网站服务内容及功能调查 |
3.3 网络环境下高校图书馆服务调查结果分析 |
3.3.1 传统服务成熟 |
3.3.2 个性化服务各有千秋 |
3.3.3 基于新技术的服务层出不穷 |
3.4 网络环境下高校图书馆服务现状评述 |
3.4.1 服务理念缺乏创新 |
3.4.2 服务内容缺乏创新 |
3.4.3 服务方式缺乏创新 |
3.4.4 创新服务人才缺乏 |
4 网络环境下高校图书馆用户需求调查与分析 |
4.1 网络环境下高校图书馆用户新需求调查的必要性 |
4.2 基于问卷调查法的高校图书馆用户需求调查 |
4.2.1 调查方法与对象 |
4.2.2 调查内容与统计结果分析 |
4.3 调查结果分析 |
4.4 用户新需求给图书馆服务带来的挑战 |
4.4.1 服务方式方面 |
4.4.2 空间服务方面 |
4.4.3 信息检索方面 |
5 网络环境下高校图书馆服务实证研究——以东北农业大学图书馆为例 |
5.1 东北农业大学图书馆概况 |
5.1.1 东北农业大学图书馆历史及现状 |
5.1.2 东北农业大学图书馆馆藏布局 |
5.1.3 东北农业大学图书馆机构设置 |
5.2 网络环境下东北农业大学图书馆服务现状 |
5.2.1 基础服务 |
5.2.2 电子资源服务 |
5.2.3 信息咨询服务 |
5.3 网络环境下东北农业大学图书馆服务存在的问题 |
5.3.1 管理机制问题 |
5.3.2 资源建设问题 |
5.3.3 服务人员问题 |
5.3.4 资金支持问题 |
6 网络环境下高校图书馆服务创新的对策 |
6.1 网络环境下高校图书馆服务创新的对策 |
6.1.1 服务理念的创新 |
6.1.2 服务内容的创新 |
6.1.3 服务方式的创新 |
6.1.4 创新人才的培养 |
6.2 网络环境下高校图书馆服务创新的保障 |
6.2.1 政策的引领 |
6.2.2 资金的支撑 |
6.2.3 制度的约束 |
6.2.4 目标的驱动 |
7 结论 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
(10)网络环境下高校图书馆读者服务创新探讨(论文提纲范文)
1 网络环境下高校图书馆读者服务的变化分析 |
1.1 读者服务内容的变化 |
1.2 读者服务对象的变化 |
1.3 读者服务模式的变化 |
1.4 读者服务方式的变化 |
2 网络环境下高校图书馆读者服务的创新策略 |
2.1 转变思想观念, 增强信息服务意识 |
2.2 增加软硬件投入, 实现图书馆管理自动化 |
2.3 整合信息资源, 打造特色图书馆文献库 |
2.4培养读者网络检索能力, 提升馆藏资源利用率 |
2.5建立特色馆藏数据库 |
3结语 |
四、网络环境下的高校图书馆读者服务工作(论文参考文献)
- [1]泛在网络环境下高校图书馆读者服务分析[J]. 彭祖会. 现代职业教育, 2020(40)
- [2]目录学视角下的高校图书馆网络导读服务体系研究[D]. 何志鹏. 南京大学, 2020(02)
- [3]2019年《河南图书馆学刊》1~12总目录[J]. 周雪芹. 河南图书馆学刊, 2019(12)
- [4]网络阅读文化环境下高校图书馆读者服务满意度研究[J]. 张福兴. 长春师范大学学报, 2018(02)
- [5]网络环境下的高校图书馆读者服务工作路径探索[J]. 王晶,刘静,宋敏霞,李宁. 科教文汇(上旬刊), 2018(02)
- [6]基于网络环境分析高校图书馆读者服务模式创新[J]. 袁道明. 时代教育, 2017(17)
- [7]浅析高校图书馆读者服务模式在网络环境下的创新[J]. 谭雯. 科技资讯, 2017(24)
- [8]网络环境下高校图书馆读者服务创新研究[J]. 文茂香. 教育现代化, 2017(32)
- [9]网络环境下高校图书馆服务创新研究[D]. 张晶晶. 东北农业大学, 2017(05)
- [10]网络环境下高校图书馆读者服务创新探讨[J]. 王菁. 科技视界, 2017(15)