商务英语论文写作原则

商务英语论文写作原则

问:BEC商务英语写作格式及注意事项
  1. 答:BEC商务英语写作格式:缩进式和齐头式。
    通行的商务写作格式,一般采用齐头式,因此在BEC写作中,也建议采用齐头式,看起来格式美观、逻辑清晰。齐头式的写作格式要求:段落齐头:在齐头式中,文件或书信中的每个部分都从左边界起头,不同的段落之间要空行:不同的部分(段与段之间),以空行的方式隔开缩进式比齐头式稍微复杂一些。缩进式是比较老式的商务书信格式,所以很多人都熟悉这种格式。在缩进式里,每个段落的首行要缩进,一般最少要缩进六格,要缩更多格也可以只要每个段落缩排的距离都一样。段与段之间要空行区分。所以采用缩进式时,最重要的就是要前后一致。
    BEC写作注意事项:
    字迹工整:BEC写作的时间中级是45分钟,高级是70分钟,一般来说写作时间是足够并略有富余的。建议大家在书写时,保持卷面整洁、字迹工整。写作部分的字迹会直接影响到扫描的清晰度和阅卷老师批改的可读性。2.不要超出横线:BEC写作答题卡是有横线的,按要求填在横线上即可。超过横线的部分有可能扫描不进去,从而可能会影响到写作的成绩。3.写错了如何修改:BEC考试只有写作部分用的是中性笔来完成,写错了是无法用橡皮擦去再重新写的。因此,如果写错了,就用横线划去,然后接下去重新写过。
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  2. 答:【导读】众所周知,BEC商务英语是当下打工人首选的一种自我提升英语技能的考试,其含金量和企业认可度都是蛮高的,综合来讲是一项非常实用于工作和学习的英语技能考试,为了帮助各位考生顺利通过考试,下面是小编为大家整理的BEC商务英语写作格式及注意事项,希望对各位考生有所帮助。
    先回答一个大家普遍问的比较多的问题:
    作文是不是顶格写、每段空一行?
    其实像我们平时在职场上的通用的商务写作格式,一般采用“齐头式”,因此在BEC写作中,也建议采用齐头式,看起来格式美观、逻辑清晰。
    齐头式的写作格式要求有以下两个:
    ✅段落齐头:在齐头式中,文件或书信中的每个部分都从左边界起头;
    ✅不同的段落之间要空行:不同的部分(段与段之间),以空行的方式隔开;
    也有的同学比较喜欢“缩进式”的写作格式,就个人而言我不是很推荐~原因是,缩进式是比较老式的商务书信格式,使用起来多少有些复杂!
    在缩进式里,每个段落的首行都要缩进,一般最少要缩进六格,六格以上也行,只要能保证每个段落缩排的距离都一样就行。段与段之间要空行区分。所以采用缩进式时,最重要的就是要前后一致。
    悄咪咪的告诉大家一个小技巧:虽然建议大家使用齐头式,但是在字数刚刚好,甚至略有不足的情况下,可以使用缩进式。
    BEC作文是否要写标题?
    BEC写作正文前,是否需要写标题,这个根据写作的文体不同而决定。
    一般来说,letter是不需要写标题的,只要按照商务信件的格式写就可以了。
    举个例子
问:商务英语的专业的毕业论文该怎么写
  1. 答:内容要求毕业论文一般应包括以下九个主要组成部分(注意此次序即为装订次序): 1.封面 采用全校统一制作格式,填写的内容为:论文题目(包括英文和中文题目)、学号、作者姓名、指导教师姓名、毕业论文完成日期。 2. 英文摘要 英文摘要应是毕业论文的中心内容,应具有独立性和自含性,即读者不需要阅读全文,就能获得必要的毕业论文信息。摘要内容涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论。要注意突出毕业论文中具有创造性的成果和具有新见解的部分。 3. 中文摘要 中文摘要应与英文摘要相对应。 4.目录 目录作为毕业论文的提纲,是其各组成部分的小标题,应简明扼要。 5. 毕业论文正文 毕业论文正文是主体,一般由引言开始,以结论结束。毕业论文的内容可因研究课题的性质不同而变化,一般可包括文献综述,理论框架、研究方法、数据分析和讨论,以及本研究方法与已有研究方法的比较等。毕业论文正文应不少于6000英文词。 6.参考文献 参考文献是撰写毕业论文时引用的有关图书资料。应按作者姓氏的首字母顺序排列,英文文献在前,中文文献在后。 7.附录 研究中使用的问卷、重要的测试结果、图表、程序等可列在附录中。 8.致谢 对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种条件的单位和个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌滥用浮夸庸俗之词。 9. 任务书 10. 开题报告 11.综合评定意见表
问:商务英语写作要注意些什么
  1. 答:商务英语是一种特殊用途英语,它比一般的英语专业具有更强的专业性,它要求写作者不仅仅要具备英语语言的基础知识,还要熟悉商贸知识,能自如运用英语从事商务活动。 1. 不断通过写作练习培养英语语法的应用能力,重视掌握有关词汇的用法,以便能运切实用有关语法和词汇去写作。这是英语写作的基础。 2. 通过大量阅读逐渐培养英语思维,并掌握一些写好句子的技巧,以便在把句子写正确的同时,不断培养用地道的英语把句子写好的能力。 3. 了解一些英语段落、篇章的组织和写作知识。
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