一、谈谈如何发挥钱币博物馆陈列展览的作用（论文文献综述）
李姣[1]（2021）在《我国博物馆藏品利用效率研究》文中研究说明藏品是博物馆的核心,是博物馆的立馆之本。藏品利用在博物馆的工作中占有举足轻重的地位,是藏品保护与研究成果的体现,是实现博物馆文化价值和核心功能的途径。藏品资源丰富、文化需求高与藏品利用效率低,形成强烈反差,成为目前博物馆发挥效能的瓶颈,提高博物馆藏品利用效率是我国时代需求和历史必然。藏品利用的核心是实现藏品价值,实现的途径是具体利用方式。以国内外对文化遗产价值的论述为基础,从博物馆的功能出发,藏品价值可分为本体价值,这是价值的本源和基础,以及情感价值和发展价值,这二者是附延伸价值,并且笔者对具体利用方式进行逐一阐述。展出率是博物馆藏品利用最直观的体现,笔者通过随机搜集的670展览数据和数学建模手段,估算了2009-2018年各级别博物馆、各类型博物馆的展出率,显示全国平均展出率10.27%左右,且近十年展出率呈下降趋势。通过采用Lasso回归、Logistics回归、Spearman和Pearson的统计学方法,笔者结合《中国文化文物统计年鉴》公布的博物馆相关数据,得出面积、人员、经费是影响博物馆展览数量最相关的因素。定量分析与定性分析相结合才能更加清晰地审视我国博物馆藏品利用效率的基本情况,我国博物馆藏品利用效率低表现在广度、深度、频率和真实性问题四个方面,其原因表现在内部和外部两个方面。但是在现有条件下,我们无法立即解决存在的问题和消除造成藏品利用效率低的因素,本文以国际视野、科学视角和技术层面探讨提高藏品利用效率的策略。笔者从藏品本体、场地方面、延伸利用方面及藏品利用保障措施介绍国外博物馆的有益经验,在有限的人力、物力、场地等情况下,为化解我国博物馆藏品利用中面临的问题提供参考。在信息时代,我们应加强博物馆与科技的深度融合。本文以“智慧”理念为指导,以人工智能为手段,探讨目前智慧博物馆和AI博物馆在藏品利用的实践应用,并以个案探索人工智能技术在博物馆导览、图像采集、藏品修复中的设计,实现提高藏品利用效率、拓展藏品利用手段、深化藏品利用领域,并不断提升“人—藏品—数据—机”互动性。新时代,博物馆应构建智慧型藏品利用模式,为大众提供智能化的藏品研究、展示、传播。但是博物馆藏品利用工作的核心是对藏品蕴含价值的挖掘与传承,这一点并不会、也不能因“智慧”而改变,我们应以现代科学技术为手段,最终以价值传承为目的,去推动我国的藏品利用改革之路,让藏品活起来。
张翼飞[2]（2021）在《当代中国高校博物馆发展历程研究》文中研究指明本文通过收集、统计与分析高校博物馆的具体数据,结合相关案例,在梳理当代中国高校博物馆的发展背景及状况的基础上,将高校博物馆的发展历程划分了三个阶段,并分析、总结了各阶段高校博物馆的发展特点。同时对高校博物馆的发展成就及历史经验进行了探讨,对高校博物馆的未来发展提出了建议。本文主要分为四个部分。第一章绪论。主要包括本课题的研究目的和意义、国内外研究现状、研究对象与内容、研究方法。第二章当代中国高校博物馆发展的主要阶段。依据高校博物馆的发展状况及特点,将高校博物馆的发展历程划分为1949年至1966年、改革开放至21世纪10年代、21世纪10年代至今三个发展阶段,并分别总结了三个阶段中高校博物馆的特点。第三章当代中国高校博物馆发展的历史经验与启示。在分析各阶段高校博物馆发展状况及特点的基础上,总结了中国高校博物馆发展的历史经验,并对中国高校博物馆的未来发展提出建议、作出展望。第四章结语。综合上述分析,对本文研究成果进行总结。
扈红[3]（2021）在《潍坊地区市县级博物馆现状调查研究》文中进行了进一步梳理市县级博物馆作为展示某一地区历史文化资源的重要窗口,群众接受优秀传统文化教育、爱国主义教育和科普教育的重要场所,发挥着越来越重要的作用。然而,在全国博物馆事业蓬勃发展的今天,市县级博物馆的发展仍然面临着藏品、人员、资金等许多方面的问题;当前国内学者对市县级博物馆的深入研究、分析较少,且主要集中在宏观、政策方面。本文以潍坊地区市县级博物馆为主要研究对象,通过走访调查、数据收集,总结了该地区博物馆在藏品、陈列展览、学术研究、人才队伍方面的发展现状,系统分析了存在的问题,结合博物馆工作实践给出了可行性的建议措施,既可以为当地政府部门进行博物馆发展决策提供可靠依据,也可以为行业人员进行博物馆事业研究提供基础性资料。通过对潍坊地区市县级博物馆的研究,希望能够以点带面,为其他地区市县级博物馆提供经验借鉴,具有较强的现实意义。
孙月[4]（2021）在《专题展览对博物馆建设的重要作用》文中指出在博物馆中,陈列展览主要包括两种形式,一种是基本展览,另一种是专题展览。从实际效果来看,专题展览这种方式能够充分发挥藏品价值,让博物馆陈列展览工作更有意义,进一步提升社会经济效益。文章重点讨论专题展览给博物馆建设所带来的作用,希望能够为博物馆建设提供一定的借鉴。
宋哲琦[5]（2020）在《《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）》文中研究表明《装饰》作为国内重要的艺术设计类核心期刊,从1958年创刊起,与中国设计共同成长,记录了工艺美术与现代设计的发展历程,汇集了国内外着名专家学者。以《装饰》作为展现学术思想、指导学科实践的平台。本文以《装饰》发展历程为线索,通过期刊分析、文献分析、表格梳理、人物访谈等的研究方法,根据不同时期不同的内容侧重点将杂志发展分为三个阶段来进行分析,论述《装饰》与中国设计文化发展之间的关联,并对20年来的杂志内容进行系统的整理,更全面的阐述该杂志的发展历程与时代背景下相互影响的关系,以及对《装饰》、对中国设计文化、教育的作用与影响进行总结。
赵昕宇[6]（2020）在《博物馆集群策略研究 ——以齐都文化城博物馆集群为例》文中认为博物馆集群,指的是各博物馆及相关企业集中分布,并共同从事博物馆相关的工作和活动,是博物馆事业发展过程中逐渐形成的发展模式,我国数量众多的博物馆中也有很多进行集群发展的典型案例。齐都文化城,位于山东省淄博市临淄区东部,太公湖北岸,由淄博市、临淄区人民政府规划建设,集国有博物馆、非国有博物馆、民间艺术馆、古玩市场于一体,是齐文化、蹴鞠文化的研究、保护、展示主阵地,是淄博市临淄区文化旅游重要目的地,是齐文化传承创新示范区的龙头项目。在我国博物馆事业高速发展的同时,由于地理位置较为偏僻,博物馆之间运营能力差距较大等问题,整个文化城发展受限。因此,齐都文化城需要进行集群发展,构建博物馆合作网络,实现博物馆集群整体进步。本文是典型的案例研究,以齐都文化城博物馆集群为主要研究对象,期望构建一套适宜的集群发展策略,构建博物馆合作网络,给予集群中非国有博物馆明确的定位和发展目标,同时为我国逐渐增多的地市级博物馆集群提供借鉴与参考。本文采用前人较为成熟的理论框架,以南通环濠河文博馆群、建川博物馆聚落、杭州工艺美术馆群、齐都文化城博物馆集群为例进行分析,划分集群发展模式和博物馆合作网络模型,归纳我国现有博物馆集群的发展优势和普遍存在的问题。对于主要案例——齐都文化城博物馆集群,本文采取文献研究、参与式观察、实地参观、半结构式访谈和问卷调查的方法深入了解其现状,并提出其集群发展策略:以齐文化博物馆为核心,以构建齐文化传承创新示范区为最终目标,各博物馆间、博物馆集群与社会机构间展开全方位合作,以观众为中心,突出自身发展优势,明确各项业务合作内容,充分发挥集群作用。本文最终认为,齐都文化城博物馆集群通过构建博物馆合作网络,实现集群发展,对于集群成员和整体、城市经济和文化有极大的促进作用,其发展经验也可为其他地市的博物馆集群所效仿,对于我国博物馆事业的发展,尤其是规模较小的非国有博物馆的进步有重要意义。
臧沂娜[7]（2020）在《民办博物馆发展问题及公共文化服务职能研究 ——以泰安市民办博物馆为例》文中研究指明改革开放以来,我国的文化体制改革不断深化,博物馆事业得到蓬勃发展,尤其是近年来,随着我国经济社会转型发展,国家高度重视公共文化服务体系建设,文化软实力不断提升,不仅以政府为主导的公办博物馆得到显着发展,以民间资本投资为主的民办博物馆也应运而生,并且如雨后春笋般在中国的大地上生根发芽,发展壮大。但是,民办博物馆在我们国家是个新事物,发展时间较短,还处于探索阶段,存在管理制度不够完善、管理运营不够规范、政策法规不够健全、文化服务作用发挥不够明显等问题。本论文是以泰安市为例,站在公共文化服务的视角,对泰安市民办博物馆的数量分布、发展现状及存在问题进行分析,对促进泰安市民办博物馆更好发挥公共文化服务职能进行合理思考,促进民办博物馆在文化研究、文化传播和文化服务等方面发挥出更大的作用。本论文共分为六个章节,第一章为绪论,主要包括研究的背景意义和方式方法等;第二章为民办博物馆性质与发展历程,以民办博物馆定义概念和功能属性为重点,论述了民办博物馆发展历程、身份定位,以及与公办博物馆的关系,得出民办博物馆公共文化职能是其最重要的社会职能的结论;第三章主要从数量、分布、管理模式等方面总结目前泰安市民办博物馆的发展现状和主要特点;第四章从博物馆自身管理、政策法规、资金人才、社会关注度等方面,系统总结了影响泰安市民办博物馆公共文化职能发挥的主要问题,并对问题产生的原因进行了分析;第五章根据前文的分析,提出了促进泰安市民办博物馆更好发挥职能作用的几点对策和意见建议;第六章对论文进行总结。
赵杨[8]（2020）在《博物馆课程资源在初中历史教学中的开发与利用 ——以山西省五座博物馆为例》文中研究表明伴随着近年来新课改对课程资源的重视和博物馆教育职能的不断深化,博物馆课程资源越来越受到学界的关注。山西省作为文物大省,博物馆资源比较丰富,但针对开发与利用山西省博物馆课程资源的研究很少。因此本文以山西省五座具有代表性的博物馆作为切入点,探索在初中历史教学中如何有效地开发与利用博物馆课程资源。本文首先探讨博物馆课程资源在初中历史教学中开发与利用的可行性。一方面从实用主义教育理论、建构主义理论和多元智能理论中分析博物馆教育的理论基础;另一方面从历史教学的角度分析开发与利用博物馆课程资源的重要性,为之后研究如何开发与利用博物馆课程资源奠定应用基础。其次,实地调查山西博物院、大同市博物馆、临汾市博物馆、运城博物馆和八路军太行纪念馆五座博物馆。山西博物院全面系统地展示三晋历史文化的精华;大同市博物馆作为晋北地区的代表性博物馆,突出反映边塞文化和佛教文化;晋南地区的临汾市博物馆和运城博物馆突出史前文化,临汾市博物馆同时注重晋国文化的展示;位于红色革命老区的八路军太行纪念馆全面再现了抗战历史;再对二十名历史教师和三所不同教育水平学校的部分初中生展开博物馆课程资源开发与利用情况的问卷调查,得出以下结论:学生对博物馆课程资源兴趣浓厚;历史教师缺乏开发与利用博物馆课程资源的意识;历史教师对博物馆课程资源开发不足;教育部门、学校、博物馆方面缺乏对博物馆课程资源的支持力度。再次,依据调查结果并结合教学实践经历从历史教师、学校和教育部门、博物馆三个角度提出开发与利用博物馆课程资源的建议:历史教师应该积极利用数字化手段将博物馆课程资源融入历史课堂,增强历史教学的趣味性;学校和教育部门应加大支持力度;博物馆应坚持“引进来”和“走出去”,重视对青少年进行博物馆教育;除此之外,无论是学校教师还是博物馆方面利用博物馆课程资源都要遵循一定的原则:针对性原则、代表性原则、真实性原则和因地制宜原则,从而规范历史教学秩序。最后根据上述提出的建议和原则,设计在常规历史课和历史活动探究课中利用博物馆课程资源的具体教学案例,并在实践过程中反思,进一步推动博物馆课程资源的开发与利用。
郭扬[9]（2020）在《北京地区非国有博物馆现状调查研究》文中指出随着社会经济的发展,我国博物馆队伍不断壮大。非国有博物馆作为我国博物馆队伍中不可缺少的一部分,日益成为博物馆研究中的一大重点。近年来,国家及各地方政府多项扶持政策的下达对非国有博物馆的发展起到了极大的促进作用。非国有博物馆在我国博物馆里占比日益增大,成为国有博物馆的重要补充力量,在肯定非国有博物馆地位的同时不能忽视非国有博物馆现发展阶段中所存在的问题及遇到的困境。分析现状是找出问题、寻求改变、突破瓶颈的基础,研究非国有博物馆的现状正是为找出现阶段其发展过程中所遇到的问题作基础,也是为其寻求发展途径、突破固有瓶颈做准备。如何在目前发展现状的基础上进一步激发非国有博物馆的活力,如何解决非国有博物馆在人才、资金、管理、策展运营等方面所遇到的困境,如何扩大非国有博物馆的社会功能,使其社会效益最大化,值得每一位博物馆工作者、研究者的深思。本文以国家文物局发布的博物馆名录为调查依据,将北京地区正式登记注册的非国有博物馆作为调查主体,通过实地考察、电话咨询、问卷调查的方式,结合网络公开数据,对炎黄艺术馆、观复博物馆、古陶文明博物馆、北京中国紫檀博物馆、北京金台艺术馆、北京文旺阁木作博物馆等24家非国有博物馆的藏品管理、学术研究、展览陈列、教育活动、社会服务及未来发展几大方面展开现状调查研究。在对调查资料进行整理归纳后,总结出北京地区非国有博物馆现阶段所存在的问题,并在此基础上,探讨我国非国有博物馆的可持续发展之路。
陈林婕[10]（2020）在《南京市非国有博物馆现状调查与研究》文中研究说明南京市非国有博物馆近年来发展迅速,无论是数量还是质量上都有了很大的提升,但是由于此类博物馆在国内还属于刚刚起步的初级阶段,其发展过程中存在诸多待以完善之处,开展此项研究具有十分重要的现实意义。南京有深厚的文化底蕴,近年来非国有博物馆发展迅速,为南京文化事业的发展做出了重要贡献,但该类博物馆在运营中出现的系列问题值得重视,对其展开针对性的研究有助于将南京非国有博物馆的发展推向正轨。本文以南京市已登记的非国有博物馆为调查对象,对其数量、馆址选择、成立时间等进行综合分析,采用实地考察、问卷调查与访谈的形式,尽量做到对南京市非国有博物馆有一个全面的了解,在此基础之上进行客观性的分析。根据调查数据资料分析发现南京市非国有博物馆的数量、类型、分布、收费状况等均有着各自的特点,但是从普通公众的反馈来看,南京市非国有博物馆的运营效果并不理想,非国有博物馆普遍知名度不高,究其原因诸如:运营资金难以为继、专业人才普遍缺乏、展品质量良莠不齐、缺乏有效的政府管理等,针对分析出的现实问题文中提出了若干探索性的建议,希望通过此研究能为非国有博物馆的发展提供帮助,能够为相关职能部门管理非国有博物馆提供决策参考。我们相信,在政府和社会的广泛关注下,南京市非国有博物馆一定能够迎来更好的发展前景。
二、谈谈如何发挥钱币博物馆陈列展览的作用（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、谈谈如何发挥钱币博物馆陈列展览的作用（论文提纲范文）
（1）我国博物馆藏品利用效率研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 缩略语对照表 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 相关概念与研究范围界定 |
| 1.1.1 藏品、展品、文物概念界定 |
| 1.1.2 研究范围 |
| 1.2 提高博物馆藏品利用效率的必要性与机遇 |
| 1.2.1 国家层面的文化服务需求 |
| 1.2.2 博物馆的自身发展需求 |
| 1.2.3 公众的精神文化需求 |
| 1.2.4 信息技术的发展 |
| 1.2.5 “智慧”理念的普及 |
| 1.3 国内外研究述评 |
| 1.3.1 国内研究概况 |
| 1.3.2 国外研究概述 |
| 1.3.3 小结 |
| 第二章 藏品利用——藏品价值的实现 |
| 2.1 藏品价值体系 |
| 2.1.1 国内相关价值体系论述 |
| 2.1.2 国外相关价值体系论述 |
| 2.1.3 博物馆功能与藏品利用的价值 |
| 2.2 本体价值利用 |
| 2.2.1 陈列展览 |
| 2.2.2 科学研究 |
| 2.2.3 文物复制、仿制 |
| 2.2.4 藏品着书出版 |
| 2.2.5 藏品外借——以广东省博物馆2017 年展览为例 |
| 2.3 情感价值利用 |
| 2.3.1 社会教育活动 |
| 2.3.2 文博类电视节目 |
| 2.3.3 新媒体传播 |
| 2.4 发展价值利用 |
| 2.4.1 数字化利用 |
| 2.4.2 文创产品开发 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 我国博物馆藏品利用基本情况研究——以陈列展览为例 |
| 3.1 数据采集的基本情况 |
| 3.1.1 随机收集展览的基本情况 |
| 3.1.2 随机收集展览的主办博物馆基本情况 |
| 3.2 估算全国博物馆藏品展出率 |
| 3.2.1 建立估算全国博物馆藏品展出率的数学模型 |
| 3.2.2 收集展览的展品数量的正态性检验 |
| 3.2.3 根据数学模型估算全国博物馆藏品展出率 |
| 3.3 影响博物馆藏品展出相关因素的筛选建模和校正 |
| 3.4 影响博物馆藏品展出的相关因素分析 |
| 3.4.1 相关性分析的统计学方法 |
| 3.4.2 博物馆级别与藏品展出的相关性分析 |
| 3.4.3 博物馆类型与藏品展出的相关性分析 |
| 3.4.4 展览数量与客观因素的相关性分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 我国博物馆藏品利用效率分析 |
| 4.1 藏品利用效率低的表现 |
| 4.1.1 广度问题 |
| 4.1.2 深度问题 |
| 4.1.3 频率问题 |
| 4.1.4 真实性问题——以《国家宝藏》节目为例 |
| 4.2 藏品利用效率低的内部原因 |
| 4.2.1 藏品研究不足 |
| 4.2.2 展览场地限制 |
| 4.2.3 利用方式单一 |
| 4.2.4 利用观念狭隘 |
| 4.2.5 藏品的同质化 |
| 4.2.6 专业人才缺乏 |
| 4.3 藏品利用效率低的外部原因 |
| 4.3.1 法规尚待完善 |
| 4.3.2 利用资金不足 |
| 4.3.3 缺少馆际交流 |
| 4.3.4 外界参与性低 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 国外博物馆提高藏品利用效率的探索与实践 |
| 5.1 从藏品本体着手 |
| 5.1.1 Curator(策展人)制度 |
| 5.1.2 文物登录制度 |
| 5.1.3 重视科学研究 |
| 5.2 从场地方面着手 |
| 5.2.1 开放内部空间——库房 |
| 5.2.2 拓展展厅空间——高密度陈列方式 |
| 5.2.3 “藏品+”模式开发外部空间 |
| 5.3 从延伸利用着手 |
| 5.3.1 注重教育服务工作 |
| 5.3.2 藏品数字化工作 |
| 5.3.3 文创产品开发 |
| 5.4 藏品利用的保障措施 |
| 5.4.1 多渠道经费来源 |
| 5.4.2 建设志愿者队伍 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 智慧理念下博物馆提高藏品利用效率方式分析 |
| 6.1 智慧理念下的博物馆 |
| 6.1.1 智慧博物馆起源 |
| 6.1.2 技术系统 |
| 6.1.3 智慧博物馆藏品利用的实践应用 |
| 6.2 人工智能时代的AI博物馆 |
| 6.2.1 人工智能概述 |
| 6.2.2 人工智能的发展政策与规划 |
| 6.2.3 目前AI在博物馆藏品利用中的应用 |
| 6.3 人工智能对博物馆藏品利用的影响 |
| 6.3.1 提高藏品利用效率 |
| 6.3.2 拓展藏品利用手段 |
| 6.3.3 深化藏品利用领域 |
| 6.3.4 提升智能化互动性 |
| 6.4 人工智能给博物馆藏品利用带来的机遇分析 |
| 6.4.1 国际趋势、国家战略是关键动力 |
| 6.4.2 促进博物馆事业发展是核心支撑 |
| 6.4.3 人工智能技术发展应用是外在推动因素 |
| 6.4.4 理论研究、学科融合是有利保证 |
| 6.5 本章小结 |
| 第七章 人工智能技术在藏品利用方面的个案探索 |
| 7.1 一种基于人工智能的自动导览装置在藏品利用中的设计 |
| 7.1.1 导览对于博物馆藏品的重要性 |
| 7.1.2 人工智能技术在博物馆导览中应用的必要性 |
| 7.1.3 自动导览装置的模块设计 |
| 7.1.4 自动导览装置的工作方法 |
| 7.2 一种基于VR技术的图像采集处理装置及其方法 |
| 7.2.1 技术背景 |
| 7.2.2 模块设计 |
| 7.2.3 图像存储模块的图像处理方法 |
| 7.2.4 具体工作流程 |
| 7.3 一种基于人工智能技术的非结构性破损壁画修复方法 |
| 7.3.1 研究背景 |
| 7.3.2 生成对抗网络算法的介绍 |
| 7.3.3 损失函数 |
| 7.3.4 修复壁画的结果 |
| 7.4 本章小结 |
| 结论与展望 |
| 一、主要结论 |
| 二、不足之处 |
| 参考文献 |
| 附表 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间取得的科研成果 |
| 作者简介 |
（2）当代中国高校博物馆发展历程研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题缘由 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.3 研究综述 |
| 1.4 研究对象与内容 |
| 1.5 研究方法 |
| 第2章 当代中国高校博物馆发展的主要阶段 |
| 2.1 1949 年至1966 年的高校博物馆 |
| 2.1.1 高校博物馆发展背景 |
| 2.1.2 高校博物馆发展状况 |
| 2.1.3 高校博物馆发展特点 |
| 2.2 改革开放至21 世纪10 年代的高校博物馆 |
| 2.2.1 高校博物馆发展背景 |
| 2.2.2 高校博物馆发展状况 |
| 2.2.3 高校博物馆发展特点 |
| 2.3 21 世纪10 年代至今的高校博物馆 |
| 2.3.1 高校博物馆发展背景 |
| 2.3.2 高校博物馆发展状况 |
| 2.3.3 高校博物馆发展特点 |
| 第3章 当代中国高校博物馆发展的历史经验与启示 |
| 3.1 高校博物馆发展的历史经验 |
| 3.1.1 社会环境稳定 |
| 3.1.2 经济的发展 |
| 3.1.3 政策的支持 |
| 3.2 高校博物馆发展的历史启示 |
| 3.2.1 摆脱依赖,主动发展 |
| 3.2.2 转变观念,重新定位 |
| 第4章 结语 |
| 参考文献 |
| 附录:当代中国高校博物馆发展阶段统计表 |
| 致谢 |
（3）潍坊地区市县级博物馆现状调查研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题背景及意义 |
| 二、文献综述 |
| 三、研究内容与研究方法 |
| 第一章 潍坊地区市县级博物馆概况 |
| 第一节 山东地区市县级博物馆基本情况 |
| 第二节 潍坊地区市县级博物馆发展概况 |
| 第三节 潍坊地区市县级博物馆事业发展基本情况 |
| 第二章 潍坊地区市县级博物馆藏品现状调查分析 |
| 第一节 潍坊地区市县级博物馆馆藏品现状 |
| 第二节 藏品征集、保管存在的问题分析 |
| 第三节 促进藏品保护利用的对策与建议 |
| 第三章 潍坊地区市县级博物馆陈列展览现状调查分析 |
| 第一节 潍坊地区市县级博物馆陈列展览现状 |
| 第二节 陈列展览方面存在问题分析 |
| 第三节 提升陈列展览水平的对策与建议 |
| 第四章 潍坊地区市县级博物馆学术研究与人才队伍建设现状调查分析 |
| 第一节 潍坊地区市县级博物馆学术研究现状调查分析 |
| 第二节 潍坊地区市县级博物馆人才队伍建设现状调查分析 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 潍坊地区市县级博物馆发展现状调查表 |
（4）专题展览对博物馆建设的重要作用（论文提纲范文）
| 举办专题展览能够发挥馆藏品的价值 |
| 举办专题展览能够展现出博物馆的社会教育功能 |
| 举办专题展览可吸引大众并发挥提升经济效益的价值 |
（5）《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 致谢 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究的背景及意义 |
| 1.2 相关领域研究现状 |
| 1.2.1 期刊论文类 |
| 1.2.2 专着类 |
| 1.3 研究的方法、思路 |
| 1.3.1 研究的方法 |
| 1.3.2 研究的思路 |
| 2 百花盛开的工艺美术发展(1958-1961) |
| 2.1 《装饰》创刊溯源 |
| 2.2 《装饰》杂志风格主要视觉特点 |
| 2.2.1 封面文字 |
| 2.2.2 封面视觉图案 |
| 2.2.3 内页版面设计 |
| 2.3 传统工艺美术的发展 |
| 2.3.1 重新重视民间美术 |
| 2.3.2 指导工艺美术创作 |
| 2.4 为美化人民生活服务 |
| 2.4.1 面向大众生活创作 |
| 2.4.2 向西方世界开展学习 |
| 3 求索争鸣的设计萌芽(1980-1996) |
| 3.1 复刊时代背景 |
| 3.2 《装饰》视觉元素的变化 |
| 3.2.1 封面设计形式的探索 |
| 3.2.2 封面主体立意的变迁 |
| 3.2.3 内页版式的有序与变化 |
| 3.3 工艺美术的变革 |
| 3.3.1 “工艺美术“名词的局限 |
| 3.3.2 “装饰热”的兴起 |
| 3.4 现代化的新浪潮 |
| 3.4.1 科技与艺术的大讨论 |
| 3.4.2 现代设计的浪潮 |
| 3.5 《装饰》步伐的“守”与“进” |
| 4 对话世界文化自信的设计现代化(1997-2018) |
| 4.1 走入“全球化” |
| 4.2 《装饰》设计的多元化 |
| 4.2.1 和谐的整体性 |
| 4.2.2 现代感的民族美 |
| 4.2.3 敢于尝试的创意美 |
| 4.2.4 版式装饰的简洁美 |
| 4.3 开放视野立足传统 |
| 4.3.1 工艺美术的新发展 |
| 4.3.2 设计批评的引入 |
| 4.3.3 中国创造带来的思考 |
| 4.4 面向时代关注当下 |
| 4.4.1 设计的伦理学问题 |
| 4.4.2 技术与设计的关系 |
| 4.4.3 从设计艺术到设计科学 |
| 4.5 《装饰》内容的“质”与“量” |
| 5 总结 |
| 5.1 从工艺美术到现代设计 |
| 5.2 从教育理论到学科实践 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一 采访文字稿 |
| 附录二 《装饰》1958-2018杂志封面 |
| 附录三 《装饰》1958-2018文章整理 |
| 作者简介 |
（6）博物馆集群策略研究 ——以齐都文化城博物馆集群为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究缘起 |
| 一、上升:文旅融合时代的博物馆与观众 |
| 二、形成:遍布全球的博物馆集群 |
| 三、困境:寻求突破的地市级博物馆 |
| 第二节 研究回顾 |
| 一、集群理论的提出 |
| 二、关于文化集群的探讨 |
| 三、国内关于博物馆集群的探讨 |
| 第三节 研究思路与方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 相关概念界定 |
| 一、博物馆集群和集群模式 |
| 二、博物馆集群的类型和架构 |
| 三、博物馆集群内合作网络模型 |
| 第二章 中国现有博物馆集群发展概览 |
| 第一节 中国现有博物馆集群概况 |
| 一、南通环濠河文博馆群 |
| 二、建川博物馆聚落 |
| 三、杭州工艺美术馆群 |
| 四、淄博市的博物馆群 |
| 第二节 中国现有博物馆集群的类型与架构 |
| 一、中国现有博物馆集群类型 |
| 二、中国现有博物馆集群架构 |
| 第三节 中国现有博物馆集群的发展优势和存在问题 |
| 一、发展优势 |
| 二、存在问题 |
| 第三章 齐都文化城博物馆集群发展概况 |
| 第一节 集群发展现状 |
| 一、集群基本情况 |
| 二、集群国有博物馆观众研究 |
| 三、集群社会影响力研究 |
| 第二节 集群发展优势 |
| 一、齐都底蕴:区域文化历史特色 |
| 二、齐地相助:政府规划与支持 |
| 三、齐人同心:民众身份认同 |
| 第三节 集群发展必要性分析 |
| 一、质量并举:集群的整体性 |
| 二、路径转向:以观众为中心 |
| 三、服务城市:经济与文化发展 |
| 第四章 齐都文化城博物馆集群发展策略研究 |
| 第一节 集群发展设想 |
| 一、产业集群发展思路 |
| 二、博物馆群发展思路 |
| 三、齐都文化城博物馆集群发展设想 |
| 第二节 集群发展策略 |
| 一、确立核心馆 |
| 二、明确集群目标 |
| 三、集群合作网络构建 |
| 四、明确集群合作内容 |
| 第五章 齐都文化城博物馆集群发展意义研究 |
| 第一节 集群自身:博物馆的福音 |
| 一、国有博物馆 |
| 二、非国有博物馆和类博物馆 |
| 三、齐都文化城博物馆集群整体 |
| 第二节 城市经济:博物馆与第三产业 |
| 一、旅游业 |
| 二、文化产业和文化创意产业 |
| 第三节 城市文化:博物馆的形而上之“道” |
| 一、城市教育水平 |
| 二、文化中枢作用 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（7）民办博物馆发展问题及公共文化服务职能研究 ——以泰安市民办博物馆为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究现状 |
| 1.1.3.1 国内研究现状 |
| 1.1.3.2 国外研究现状 |
| 1.2 研究思路与方法 |
| 1.2.1 研究思路 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 论文创新点 |
| 2 民办博物馆的性质与发展历程 |
| 2.1 民办博物馆的概念 |
| 2.2 民办博物馆的属性 |
| 2.2.1 公共产品属性 |
| 2.2.2 非营利属性 |
| 2.2.3 社会公共文化服务属性 |
| 2.3 民办博物馆的定位 |
| 2.3.1 身份定位 |
| 2.3.2 功能定位 |
| 2.4 民办博物馆与公办博物馆的关系 |
| 2.4.1 民办博物馆与公办博物馆的主要区别 |
| 2.4.2 民办博物馆与公办博物馆相互促进、相互补充 |
| 2.5 我国民办博物馆的发展历程 |
| 3 泰安市民办博物馆的基本情况和主要特点 |
| 3.1 泰安市民办博物馆基本情况 |
| 3.2 泰安市民办博物馆的藏品来源 |
| 3.3 泰安市民办博物馆运营服务情况 |
| 3.4 泰安市民办博物馆的主要特点 |
| 3.5 泰安市民办博物馆在公共文化服务建设中的重要作用 |
| 4 影响泰安市民办博物馆公共文化服务职能发挥的问题及原因 |
| 4.1 博物馆管理运营模式落后 |
| 4.2 政府职能发挥不到位 |
| 4.3 资金不足、人才短缺 |
| 4.4 社会关注度和影响力较低 |
| 5 提高泰安市民办博物馆公共文化服务水平的思考及对策 |
| 5.1 创新公共服务方式,增强民办博物馆自身造血功能 |
| 5.2 政府部门完善政策法规,加大扶持力度 |
| 5.3 拓宽资金来源渠道,健全专业化人才队伍 |
| 5.4 灵活运用多种宣传手段,提升宣传效果和社会影响力 |
| 5.5 多措并举,拓展民办博物馆文化服务内涵 |
| 5.6 顺应时代潮流,抓住民办博物馆未来发展契机 |
| 6 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）博物馆课程资源在初中历史教学中的开发与利用 ——以山西省五座博物馆为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题缘由及研究意义 |
| 1.1.1 选题缘由 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 关于博物馆教育的研究 |
| 1.2.2 关于博物馆课程资源的研究 |
| 1.2.3 关于博物馆课程资源在历史教学中开发与利用的研究 |
| 1.2.4 关于山西省开发与利用博物馆课程资源的研究 |
| 1.3 相关概念界定 |
| 1.3.1 课程资源 |
| 1.3.2 历史课程资源 |
| 1.3.3 博物馆课程资源 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献研究法 |
| 1.4.2 调查法 |
| 1.4.3 实地考察法 |
| 2 初中历史教学中开发与利用博物馆课程资源的可行性 |
| 2.1 初中历史教学中开发与利用博物馆课程资源的理论基础 |
| 2.1.1 杜威实用主义教育理论 |
| 2.1.2 建构主义理论 |
| 2.1.3 多元智能理论 |
| 2.2 初中历史教学中开发与利用博物馆课程资源的意义 |
| 2.2.1 有利于培养学生历史学科核心素养 |
| 2.2.2 有利于丰富历史课程资源 |
| 2.2.3 有利于增强学生学习兴趣,提高教学效果 |
| 2.2.4 有利于培养学生的历史思维能力 |
| 2.2.5 有利于加强乡土史教育 |
| 3 博物馆课程资源在初中历史教学中开发与利用的现状 |
| 3.1 山西省五座博物馆资源的概况 |
| 3.1.1 藏品资源 |
| 3.1.2 数字化资源 |
| 3.1.3 人力资源 |
| 3.2 博物馆课程资源在初中历史教学中利用情况调查 |
| 3.2.1 问卷编制说明 |
| 3.2.2 问卷调查结果 |
| 3.2.3 调查结果总结 |
| 4 博物馆课程资源在初中历史教学中开发与利用的建议 |
| 4.1 整合山西省五座博物馆课程资源与部编版初中历史教材 |
| 4.2 教师利用历史课堂积极开发与利用博物馆课程资源 |
| 4.2.1 利用数字化博物馆辅助历史课堂 |
| 4.2.2 在常规历史课中使用博物馆课程资源 |
| 4.2.3 在历史活动探究课中使用博物馆课程资源 |
| 4.3 博物馆方面重视青少年教育 |
| 4.3.1 邀请学生参观博物馆陈列 |
| 4.3.2 设立中学生活动室 |
| 4.3.3 博物馆进校园展览 |
| 4.3.4 博物馆专家进校园开展讲座 |
| 4.4 教育部门和学校加大对博物馆课程资源的支持力度 |
| 4.4.1 教育部门提供政策和资金的支持 |
| 4.4.2 学校组织开展教师培训 |
| 4.4.3 馆校合作开发校本课程 |
| 4.5 开发与利用博物馆课程资源的原则 |
| 4.5.1 真实性原则 |
| 4.5.2 针对性原则 |
| 4.5.3 代表性原则 |
| 4.5.4 因地制宜原则 |
| 5 开发与利用博物馆课程资源的实践案例 |
| 5.1 历史课堂中利用博物馆课程资源——《青铜器与甲骨文》 |
| 5.2 历史活动探究课中利用博物馆课程资源——《临汾地区石器文明》 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录A 历史教师开发与利用博物馆课程资源的情况调查 |
| 致谢 |
（9）北京地区非国有博物馆现状调查研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与研究意义 |
| 二、国内外研究历史与现状 |
| (一)国内外有关非国有博物馆的研究 |
| (二)北京地区非国有博物馆的研究 |
| 三、研究方法 |
| 四、研究的创新点、重点与难点 |
| (一)论文研究的预期创新点 |
| (二)论文研究的重点 |
| (三)论文研究的难点 |
| 第一章 我国非国有博物馆发展概况 |
| 一、基本定义与相关概念解析 |
| 二、我国非国有博物馆发展历程 |
| (一)从民间收藏到民办博物馆 |
| (二)非国有博物馆的快速发展 |
| 第二章 北京地区非国有博物馆基本概况 |
| 第三章 北京地区非国有博物馆现状分析及面临困境的思考 |
| 一、现状分析 |
| (一)藏品管理与学术研究 |
| (二)展览陈列与社会教育 |
| (三)博物馆观众与社会服务 |
| (四)内部治理与发展建议 |
| 二、面临困境及问题分析 |
| (一)藏品方面 |
| (二)展览陈列与教育活动方面 |
| (三)资金与人才方面 |
| (四)社会影响力方面 |
| 第四章 北京地区非国有博物馆发展策略的建议 |
| 一、政府 |
| (一)政策扶持 |
| (二)人才扶持 |
| 二、博物馆内部建设 |
| (一)找准定位,突出特色 |
| (二)扩大社会教育职能 |
| (三)加强人才队伍的建设 |
| (四)健全制度,实现专业化运作 |
| (五)紧追时代,走创新发展之路 |
| 三、社会力量 |
| (一)企业 |
| (二)国有博物馆 |
| (三)高校 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
（10）南京市非国有博物馆现状调查与研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、本文涉及相关定义界定 |
| 二、国内非国有博物馆研究现状 |
| 三、研究内容及方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 第一章 中国非国有博物馆起源、发展及现状 |
| 第一节 中国非国有博物馆的起源、发展 |
| 第二节 非国有博物馆的现状 |
| 一、从数量上看 |
| 二、从文化特色看 |
| 三、从博物馆的分布来看 |
| 第二章 南京市非国有博物馆研究与分析 |
| 第一节 南京市非国有博物馆概况 |
| 一、南京市非国有博物馆类型数量的比较 |
| 二、南京市非国有博物馆登记数量变化 |
| 三、南京市已登记非国有博物馆分布状况 |
| 四、南京市已登记非国有博物馆门票状况 |
| 第二节 南京市非国有博物馆现状调查 |
| 第三节 具体案例分析 |
| 一、永银钱币博物馆 |
| 二、百家湖博物馆与德基美术馆 |
| 第四节 南京市非国有博物馆的优势及存在的问题 |
| 一、南京市发展非国有博物馆的优势 |
| 二、存在问题 |
| 第三章 关于南京市非国有博物馆发展的思考 |
| 第一节 非国有博物馆的价值 |
| 一、保护文物,发挥文物、艺术品的价值 |
| 二、是国有博物馆的重要补充 |
| 三、促进社会文化事业的发展 |
| 第二节 南京市非国有博物馆存在问题的解决方案 |
| 第三节 非国有博物馆的发展前景展望 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 附录一 南京市非国有博物馆概况 |
| 附录二 南京市民办博物馆运营情况访谈提纲 |
| 附录三 南京市民营博物馆运营现状调查 |
四、谈谈如何发挥钱币博物馆陈列展览的作用（论文参考文献）
- [1]我国博物馆藏品利用效率研究[D]. 李姣. 西北大学, 2021(11)
- [2]当代中国高校博物馆发展历程研究[D]. 张翼飞. 吉林大学, 2021(01)
- [3]潍坊地区市县级博物馆现状调查研究[D]. 扈红. 山东大学, 2021(02)
- [4]专题展览对博物馆建设的重要作用[J]. 孙月. 炎黄地理, 2021(03)
- [5]《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）[D]. 宋哲琦. 浙江大学, 2020(12)
- [6]博物馆集群策略研究 ——以齐都文化城博物馆集群为例[D]. 赵昕宇. 山东大学, 2020(09)
- [7]民办博物馆发展问题及公共文化服务职能研究 ——以泰安市民办博物馆为例[D]. 臧沂娜. 山东农业大学, 2020(09)
- [8]博物馆课程资源在初中历史教学中的开发与利用 ——以山西省五座博物馆为例[D]. 赵杨. 山西师范大学, 2020(07)
- [9]北京地区非国有博物馆现状调查研究[D]. 郭扬. 天津师范大学, 2020(08)
- [10]南京市非国有博物馆现状调查与研究[D]. 陈林婕. 南京师范大学, 2020(04)