问：教师职业倦怠的原因及对策
- 答：教师职业倦怠手碰的原因及对策如下：
1、社会期望不合理。
教师职业被认为是“太阳底下最光辉的职业”，它肩负着教书育人的重要使命。随着社会的不断发展，社会对教师行业的期望也越来越大，国家期望教师能够培养一批批对社会有用的优秀人才，家长们都希望自己的子女成龙成凤，他们寄厚望于教师。
整个社会仿佛教师是地球上最万能的职业，社会对教师的期望和评价都不够合理，存在着偏高的倾向。教师为了满足各式各样的需求承受着巨大的压力。
2、社会地位和社会待遇偏低。
近年来，随着市场经济的发展，尽管教师的经济社会橘薯樱地位有一定程度的提高，然而，教师行业与如公务员、金融系统等其他行业相比，其社会地位明显偏低，使越来越多的教师产生了心理的不平衡。
特别是在农村中小学，教师工资待遇偏低、住房条件较差、医疗无保障的状况在有些地方并没有得到有效改变，以至教师群体的自尊心受到影响，自信心降低，工作热情下降。
同圆丛时，由于教师劳动成果往往具有长期性、隐蔽性和滞后性，教学工作缺乏及时的回报和安慰，社会对教师职业的认同仍然较低。
问：如何看待教师职业倦怠现象？
- 答：其实就是一种社会病，说白了就举激是钱闹的，想赚大钱还没那本事，也没有胆量丢了铁裤携饭碗，但是，胡答伏看着别人赚大钱还嫉妒，心理着实难受，这样的心情怎么会把本质工作做好呢。
- 答：这裂耐种现象肯定是不好的，如果长期的职业倦怠会影响工作效率、工作质量、职判源或场人际关系，继而影响职业生涯发展。所以建议教师们平时要掘伍多注意，早想办法应对
- 答：其实我觉得经常的情况下他们伍备谨是非常辛苦的，所以工作起来滚弊会有一定的疲劳期。但是不管怎么样，也应该更好的去面对生活，勇敢的直接的去针对一下这种状态的状况，其实跟腔基他们的工作地址有很大的关系。
- 答：这个现象现在是大部分教师的一种现象，这种现象会传染，会让教师感觉到认真付出不会德到和别的教师相同的收入。圆乱老他陪腔们也是人，他们也有家庭，所以他们也需要收入橘升
- 答：你好，教师职业倦禅毕袜怠现象是比较正常的，教书育贺激人几年甚至二三十年，都可以熟能生巧，就会给人一种倦怠的现象。数掘满意请采纳谢谢！
- 答：教师职业倦怠现象，只是极个别老师，州改高不是普遍现象。所谓教师职业倦怠现象，就是在教师行业的适应期内感到疲倦，没有激情活力，日复一日都是做的同样的工作。
任何行业都有职业倦怠，只要认真去对待，从平凡的工作中去找到闪光点获得成就感，调整自己的情绪，摆正自己的位置，就会逐渐消除职业倦怠现象。
年轻人从事教师职业，在日复一日重复机械循环式的作业中，渐渐产生一种疲惫，甚至厌倦心理，在工作中缺少激情活力打不起精神，感到人生找不到方向册尺，才会产生倦怠现象。
职业倦怠是一种由工作引发歼备的心理枯竭现象，是年轻教师在工作重压下所体验到的身心俱疲，缘自心理疲乏。
解决教师职业倦怠现象，就要让年轻教师学会换个角度多元思维，学会欣赏善待自己。遇挫折时，要善于多思考，适时自我安慰，不过度否定成绩。
出去旅游放个假，卸卸压放松自己。不断学习，加强实力，提高含金量。很多职业倦怠是因为不能胜任工作，感到力不从心，所以给自己加加油充充电，更好的适应教师职业。
学会适时运动减压，把职业倦怠当作挑战，自我加油打气鼓励，唯有实际解决遇到的困难，没有压力情绪放松，才会消除职业倦怠现象。 - 答：这就是生在福中不知福啊，如果让老师来工地干几天活，没有周末，没有寒暑假，就老老实实回去上课啦。
