问：夹叙夹议怎么写
- 答：写夹叙夹议的文章不能写出来油是油，水是水，叙与议不能有机有序结合，其要领可概括为“引、析、点、联、结”五步法。具体地说，就是：
1引。文章一开头：就把供料中最能提炼出观点论点或最能加以引申和发挥的中心语句关键语引入文中。或全引，或摘引，或意引，使文章内容成为“有源之水”、“有本之木”，做到紧扣供料展开议论。
2析。对所引用的材料，从不同角度－－或正反，或今昔，或中外，或褒贬，进行一分为二的辩证分析，为亮出论点张本。但分析不宜过多、过长，以避免就事论事，喧宾夺主。上述两步都属提出问题引论部分，应略写。
3点。在分析所引供料的基础上，水到渠成、瓜熟蒂落地亮出提炼出来的论点。承上启下，过渡到联系社会、生活、思想实际，选用论据对论点加以论证。论点力求鲜明、深刻，语句力求概括，凝练。
4联。紧扣论点联系实际，运用典型论据，或举实例，或讲道理，通过最佳论证方法，或正反对比，或比喻证明喻证法，或层层递进，对论点展开论证。34两步属分析问题本论部分，是全文的主体，要详写。
5结。对论证过程的内容加以提纲挈领式的归纳总结，得出结论。做到既符合供料的主旨；又紧扣从供料中提炼出来的论点。属解决问题结论部分，可略写。 - 答：写夹叙夹议的文章不能写出来油是油，水是水，叙与议不能有机有序结合，其要领可概括为“引、析、点、联、结”五步法。具体地说，就是：
1?引。文章一开头：就把供料中最能提炼出观点?论点?或最能加以引申和发挥的中心语句?关键语?引入文中。或全引，或摘引，或意引，使文章内容成为“有源之水”、“有本之木”，做到紧扣供料展开议论。
2?析。对所引用的材料，从不同角度－－或正反，或今昔，或中外，或褒贬，进行一分为二的辩证分析，为亮出论点张本。但分析不宜过多、过长，以避免就事论事，喧宾夺主。上述两步都属提出问题?引论?部分，应略写。
3?点。在分析所引供料的基础上，水到渠成、瓜熟蒂落地亮出提炼出来的论点。承上启下，过渡到联系社会、生活、思想实际，选用论据对论点加以论证。论点力求鲜明、深刻，语句力求概括，凝练。
4?联。紧扣论点联系实际，运用典型论据，或举实例，或讲道理，通过最佳论证方法，或正反对比，或比喻证明?喻证法?，或层层递进，对论点展开论证。?3??4?两步属分析问题?本论?部分，是全文的主体，要详写。
5?结。对论证过程的内容加以提纲挈领式的归纳总结，得出结论。做到既符合供料的主旨；又紧扣从供料中提炼出来的论点。属解决问题?结论?部分，可略写。 - 答：议论文夹叙夹议首先要叙述一个例子，这部分语言要简练，把事例说清楚就行。议论部分是重点，要分析案例中什么地方跟论点是契合的，分析现象原因，有时候会用逆向思考的方式，就是不这样会怎样，正确的观点和做法应该是什么
问：怎样写好夹叙夹议的作文
- 答：写好作文的技巧
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
范文：
冬去春来，花开花谢，这是世界不变的规律。
不管晴天雨天，太阳照样东升；不管白天黑夜，地球照样转动。世间万物都在坚守自己的义务，没有任何借口。自然物如此，人，亦如此。“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在她心里缓缓辗过。
她，想到了戍边的将士浴血奋战，想到了沙场的父兄喋血，为了两国的永久安定，她用她弱小的身躯扛起了重大的使命——远嫁戍边。
从此，“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”就成了千古佳传。她想，她没有任何借口，在国家安危面前，她知道，她只能选择救国。
没错，这位英雄女子就是——王昭君，一个名垂千古的英雄女子，为了和平，我们都没有任何借口。 - 答：作文，不仅纪录我们的生活经历，纪录我们对生活的观察，同时还纪录我们对生活的认识，因此，好作文不仅有“叙”——叙得生动，而且还有“议”——议得深刻。“夹叙夹议” 就是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。
在一篇作文中，既要写自己的生活，又要写自己的感受和思考，内容很多，那么用“夹叙夹议”的手法是一个不错的选择。夹叙夹议的作文就是以记叙为主，在记叙中运用恰当的议论。叙的是故事，议的是所谓思想。“叙”是记录见到的、听到的、经历的事，“议”是体悟事中“情”、发现事中“趣”、提炼事中“悟”、挖掘事中“意”、阐发事中“理”。 “夹叙夹议”有助于锻炼我们的那一双善于观察、发现的眼睛，更有助于锻炼出一个勇于思考、勤于思考、善于思考的大脑，从根本上提高我们的作文水平。
“夹叙夹议”时要处理好“叙”和“议”的关系。记叙和议论的结合是有机的，“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。应该“叙”详而“议”略，记叙是主体，议论是适当的提炼、概括和升华。 这类作文要写好，尤其要注意处理好“议”。议论是叙述的点睛之笔，所以议论要恰到好处，语言要精炼，感情要真挚，认识要有自己的见地，使文章的主题得到升华，使读者更能理解和品味出文章的主旨来。要做到这一点，其实并不难，在记事时多次穿插议论以充分表达感受与情感，在写人时多次穿插议论以充分表现对人物的评价，在状物时多次穿插议论以充分表达对事物的认识，那么你的文章就可以更加打动人、感染人，就能给人们以启迪——你的作文就获得了成功。 - 答：写作文要注意要素，例如你说的叙夹议作文：
1、找到作文重心、中心。不能盲目的开篇，要先找到中心思想，这样才可以布局整个文章，这里需要注意的是，如果是叙述文夹杂议论，那么主旨应该是事情梗概。那么就可以围绕这个中心对全文进行拓宽，找几个陈述点，几个议论点，并分别展开。做到大中心下分成几个小中心。
2,、字数训练，写文章字数其实占很大比例，如果你布局很好但写了一半超了那就没意思了，因此在布局过程中要训练自己对字数的掌控，每次叙述或议论都要有字数的把握，这样慢慢的语言就精炼了，文章深度和可读性就加强了。
3、叙述部分，评述+情感升调把握。本身叙述就没那么具体的方法，大多数优秀的文章都是评述中夹杂些许感情，但中心还是放在对事情的梗概的描述，保证精而不腻，同时要有一定感情色彩在其中。
议论部分，则是论证为主夹杂事例，这里注意事例要精炼，不可长篇大论，否则喧宾夺主，所以选择事例是一个难点，可以参考相应资料学习要诀，而论证部分则需要笔者自己文学功底的支持，如运用哲学思维方式等等，都是很好的思路。 - 答：简单明了的说吧，作文最好是以叙述为主，议论抒情为辅。如果夹叙夹议的作文，最好在每段的最后加以议论。但一般这样的作文有些生硬，不会得高分。你可以把议论改为抒情。记住，真情最能打动读者。可在文章最后议论，卒章显志会比较得体。
楼主，如果你想大篇幅的议论的话，可写议论文，通过举例论证加以叙述。但本人更支持写记叙文。
祝你好运！
问：怎样在作文中夹叙夹议
- 答：先要叙述一件事，就是所谓的记叙文，然后针对此事表达自己的观点，摆道理，从中说明了什么……就是所谓的议论文，两者的结合就是夹叙夹议。
- 答：楼主，其实很简单，在作文中叙述一件事情，叙述中或者叙述完毕后表达一些自己的看法，议论，这样即可称之为夹叙夹议类作文了~
