微课课题调研报告

微课课题调研报告

问:微课题研究报告怎么写?
  1. 答:创作思路:微课题研究报告要对誉歼稿当下存在的问题进行分析,并提出自己的解决方法。
    教学没有丰富的教学收获,同时,受升学考试、上级部门、社会、家长对教育的更多渴求等方方面面的压力,以“考试”为中心,“题海战术”、使学生厌倦了学习,失去了对学习的兴趣,这种不利于学生成长和创新精神培养的教学方式也困扰着校长和教师。
    为了克服“教师很辛苦,学生很痛苦”的被动局面,我们在教学中应该改变学生学习方式,以饱满的精神状态积极参与课堂教学活动,实行师生互动、生生互动的探究式改革,学会并自觉地在已有的经验基础上建构自己的知识框架和理论体系;积极实施有效课堂教学,构筑初三化学教育。
    一、课题名称的界定和解读
    有效教学是为了提高教师的工作效益,重视学生的全面发展,强化过程评价和目标管理而提出的,目前得到教育界普遍关注的一种新的。
    所谓教学有效性是指通过一段时间的教学后,教师帮助学生完成了学习任务,实现庆孝了和促进了学生进步与全面发展,包括知识、智力、情感、创造力、思维与实践能力等方面。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。
    教学有没有效益,并不是指教师有没有完成本节课的教学内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。
    二、课题研究的步骤和举措
    课堂是教学的主阵地,每一位学生由于各自的学习状况,,自改仿主学习能力不同,体现出来的就是成绩的不同。面临初三升学的重大压力,希望在课堂提高学习效率,从而减少在课外使用的大量学习时间,来达到减负的目的。
问:课题调研方案怎么写
  1. 答:调研方案写法
    1.确定好调查目标
    不同需要,市场调查的目标有所不同,要调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况。
    2.设计调查方案
    设计调查尘袜饥方案要包括调查目的要求、调查对象、调查内容、调查表、调查地区范围、 样本的投取、资料的收集和整理方法
    3.制定调查工作计划
    制定调查工作计划主要包括组织领导及人员配备、 访问员的招聘及培训、工作进度、 费用预算
    4组织实地调查
    市场调查的各项准备工作完成后,开始进行问卷的实地调查工作,组织实地调查要做好两方面工作。一要做好实地调查的组织领导工作。二要做好实地调查的协调、控制工作。
    5. 调查资料的整理和分析
    实地调查结束后,即进入调查资料的整理和分析阶段,将合格调查表统一派返编号,以便于调查数据的统计。调查数据的统计可利用Excel电子表格软件完成,按照调查目的的要求,针对调查内容进行全面的分析工作。
    6.撰写调查报告
    撰写调查报告是调查的最后一项工作内容,调查工作的成果将体现在最后的调查报告中。好颂
微课课题调研报告
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