一、关于培养学生篮球意识的探讨（论文文献综述）
王超[1]（2021）在《高职院校篮球教学中战术意识培养探讨》文中指出近年来,随着国家教育制度的持续改革与创新,高职院校在开展篮球教育与教学活动中,重视战术意识的培养。篮球是一项较为激烈的团队性对抗运动,团队的配合度与协作性是球员必备的能力与素质。因此,高职院校在篮球教学中重视战术意识的培养是非常有必要的。该文主要对高职院校篮球教学中战术意识培养的策略与方法展开具体的探究与分析,对当前高职院校篮球教学战术意识培养现状及其培养的重要性等进行全面的认知与掌握,能够使高职院校篮球教学效果与品质得到更好地提升,提高学校篮球教学实效性与水平。
刘润泽[2]（2021）在《篮球意识在女子篮球技战术训练中的培养思考》文中指出在高校学习生活中篮球运动成为学生进行体育运动锻炼的主要项目之一,并且越来越多的女生参与篮球运动,组建了女子篮球队伍。教师在教导学生提高篮球技能的同时也要培养学生的篮球意识,让她们在形势不断变化的篮球赛场上能够具有较强的篮球意识,准确的寻找出防守或者进攻的策略,在赛场上占据竞争优势。本文就女子篮球技战术训练中培养篮球意识问题进行分析,提出相应的培养策略,促进女子篮球在篮球运动中全面发展。
薛嵩剑[3]（2021）在《如何进行大学生的篮球战术意识培养》文中研究指明篮球运动是一项比较激烈的竞技比赛项目,不但需要运动员具备娴熟的个人技术,同时还需要运动员之间相互配合,根据比赛的实际情况,合理的利用技战术,才能取得比赛的胜利。因此需要运动员具有良好的篮球战术意识;本文阐述了什么是篮球战术意识以及在大学体育教学训练中的重要性,并对如何培养大学生篮球战术意识进行了探究,以供在教学中参考借鉴。
方学超[4]（2021）在《对普通高校学生篮球意识的培养探究》文中指出作为一种集体对抗类的体育项目,篮球运动需要比赛双方能够在激烈的对抗过程中求胜。如今,篮球运动的水平已然获得了巨大发展,已经到达到了一个崭新的阶段。随着篮球比赛的速度越来越快,无论是高空和地面争夺还是攻防的直接对抗,其都会更加的激烈和凶猛,因此对于篮球运动来说,不仅要求篮球运动员有良好的篮球技术以及身体素质,同时还需具备良好的篮球意识。鉴于此,本文先就篮球意识的基本概念、作用、结构以及高校学生篮球意识的实际概况进行简单概述,再对目前影响普通高校学生篮球意识发展的几大因素以及如何培养普通高校学生篮球意识进行了进一步分析。
朱博林[5]（2021）在《领会教学模式在普通高校篮球教学中的应用研究》文中研究说明采用文献资料法、对比分析法、逻辑分析法探讨领会教学模式在普通高校篮球教学中的应用,分析了领会教学模式的基本特点、传统篮球教学模式特点,指出了领会教学模式与传统教学模式的差异及领会教学模式在篮球教学中的优势,提出领会教学模式在高校篮球教学中的应用策略,为提高学生的篮球技术战术意识、竞技能力,激发学生的篮球学习兴趣和学习动机,推进学校体育教学改革,提高体育教学质量提供一定的参考。
秦春林[6]（2021）在《篮球训练中战术意识的培养探究》文中进行了进一步梳理篮球运动是高职学生喜闻乐见的一项体育项目,伴随高职竞技体育的深入发展,竞技篮球越来越受到重视。学生较强的战术意识是高职竞技篮球体育发展的前提,因此,体育教师要重视在篮球训练中培养学生的战术意识。基于此,本文首先阐释了篮球教学中培养学生战术意识的重要性,然后在剖析影响因素的基础上,提出了在篮球训练中培养学生战术意识的策略。篮球意识是指在篮球训练或篮球比赛中,运动员能根据现场的实际情况,运用自身积累的知识与具备的素养第一时间做出动作反应,以积极应对赛场的瞬息万变,
杨云鹏[7]（2021）在《浅议如何在小学生中开展篮球体育运动》文中指出随着时代的进步发展,在当前我国小学教育过程中,更加关注篮球体育运动,而大多数学生也对其有着较强的学习兴趣。为了保证小学生篮球体育运动能够高效开展,那么教师就应该从学生兴趣点出发,有效培养学生篮球体育运动意识以及技能等,依靠多样化的教学方式,引导学生全身心投入体育课堂中,致力于自身篮球运动各项水平的有效提高。
何适[8]（2021）在《探讨高职篮球教学训练中学生战术意识培养》文中研究表明在篮球比赛中,篮球战术的运用是非常关键而重要的,往往对篮球比赛结果产生着直接的影响。因此,高职院校的篮球教学中,教师要注重培养学生的战术意识。然而,战术意识的培养并不是一蹴而就的,是需要在长期的教学中慢慢渗透的,需要在长期与队友的磨合中产生默契和经验。在高职篮球教学中,注重对学生战术意识的培养,有利于提升学生篮球综合素养。该文旨在探讨如何在高职篮球教学训练中培养学生的战术意识。
刘思研[9]（2021）在《高校篮球训练中学生战术意识的培养》文中指出在篮球比赛中篮球战术对比赛结果起着至关重要的作用,是整个比赛的灵魂;在篮球教育中战术意识的培养不是一蹴而就的,而是在艰苦的日常训练中随着时间的推移而发展。因此,在高职篮球训练中,教师应重视学生战术技能的培养。本文结合实践,探讨在高校篮球训练中如何培养学生战术意识的策略。
周嘉俊[10]（2021）在《高校篮球教学训练中学生战术意识的培养分析》文中研究指明近些年,由于篮球运动的不断发展,高校篮球教学逐渐成为一门重要的体育课程。学生通过学习篮球相关知识与规则,能够熟练掌握并运用。但是参加各大篮球比赛要求学生不仅仅要掌握篮球的基本规则或技巧,更要求运动员之间的默契配合以及采用正确的篮球战术,只有这样才能在比赛中获得胜利,促进篮球运动员自身篮球技术的提高。篮球战术意识,可以体现篮球运动员的综合能力,在运用篮球战术时,将技术与理论统筹结合,能够大大增强自身的作战能力与反应速度。篮球战术意识不仅能够衡量球员对于球场战况的敏感度,也是球员观察力与思考能力的重要体现。科学的篮球战术意识,能够帮助球队在比赛中拔得头筹,促进学生综合素养的提升。该文针对篮球战术意识进行了简要的分析,然后对高校篮球教学对于培养学生篮球战术意识的现状与重要性进行探讨,最后提出一些高校篮球教学中训练学生战术意识的培养策略。
二、关于培养学生篮球意识的探讨（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、关于培养学生篮球意识的探讨（论文提纲范文）
（1）高职院校篮球教学中战术意识培养探讨（论文提纲范文）
| 1 高职院校篮球教学中战术意识培养的重要性分析 |
| 1.1 有利于提升篮球队员的综合能力 |
| 1.2 有利于促进篮球团队技能与水平的提升 |
| 2 当前高职院校培养学生篮球战术意识的局限与不足 |
| 2.1 忽视了篮球战术意识培养的重要性 |
| 2.2 缺乏对篮球战术意识本质的理解与掌握 |
| 2.3 学生的运动理念与思维较为滞后 |
| 2.4 篮球战术意识培养的内容不清晰 |
| 3 高职院校篮球教学中战术意识培养方略探究 |
| 3.1 重视篮球战术意识培养工作的有效开展 |
| 3.2 合理优化与安排战术意识培养方案与课程 |
| 3.3 重视战术意识理论与实践的有机结合 |
| 3.4 丰富与创新战术意识培养的形式与内容 |
| 4 结语 |
（2）篮球意识在女子篮球技战术训练中的培养思考（论文提纲范文）
| 一、篮球意识的内涵 |
| 二、篮球意识在女子篮球技战术训练中的作用 |
| (一)对学生的行为具有调节和支配的作用 |
| (二)对学生的行为具有精准定位作用 |
| (三)能够增强学生的预见防守能力 |
| 三、篮球意识的表现形式 |
| (一)学生对赛场形势的预判能力 |
| (二)学生对赛场形势的阅读比赛能力 |
| (三)学生对赛场规则以及战术的控制能力 |
| 四、高职院校中篮球意识在女子篮球培养现状 |
| (一)缺乏完善的教学体系，忽略了篮球意识的培养 |
| (二)学校没有重视篮球教学活动 |
| (三)缺乏专业的篮球教练 |
| 五、篮球技战术训练要点分析 |
| (一)高负荷训练 |
| (二)重复强化训练 |
| (三)连贯性训练 |
| 六、篮球意识在女子篮球技战术训练中的培养策略 |
| (一)创新教学模式，帮助学生增强篮球理论知识学习 |
| (二)培养学生合作竞争意识 |
| (三)帮助学生树立正确的篮球心理活动 |
| (四)培养学生观察判断能力，提高篮球战术意识 |
| (五)培养学生实际应用能力，促进篮球意识的提高 |
（3）如何进行大学生的篮球战术意识培养（论文提纲范文）
| 1、篮球战术意识概述 |
| 2、篮球战术意识的重要作用 |
| 3、篮球战术意识的内涵 |
| 3.1、观察能力 |
| 3.2、分析和判断能力 |
| 3.3、反应能力 |
| 3.4、战术思维能力 |
| 3.5、自我控制能力 |
| 4、培养大学生篮球战术意识的意义 |
| 5、大学生篮球战术意识存在的主要问题 |
| 5.1、跟进意识薄弱 |
| 5.2、篮板球意识薄弱 |
| 5.3、比赛节奏意识薄弱 |
| 6、加强篮球战术意识培养的有效策略 |
| 6.1、观看比赛，培养篮球兴趣和战术意识 |
| 6.2、理论指导实践，培养篮球战术意识 |
| 6.3、篮球技、战术训练中培养战术意识 |
| 6.4、加强心理训练，培养篮球战术意识 |
| 6.5、强化观察，分析判断能力，培养篮球战术意识 |
| 6.6、加强战术思维训练，培养篮球战术意识 |
| 7、结束语 |
（4）对普通高校学生篮球意识的培养探究（论文提纲范文）
| 1、篮球意识 |
| 1.1、篮球意识的基本概念 |
| 1.2、篮球意识体现的作用 |
| 2、高校学生篮球意识的实际概况 |
| 2.1、欠缺篮球理论知识 |
| 2.2、篮球基础技术不强 |
| 3、目前影响普通高校学生篮球意识发展的几大因素 |
| 3.1、课外篮球比赛的影响 |
| 3.2、教师体制带来的影响 |
| 3.3、学校课程安排设计的影响 |
| 4、如何培养普通高校学生篮球意识 |
| 4.1、加强篮球理论及文化知识的学习 |
| 4.2、加强学生基础技术训练 |
| 4.3、学校为学生创造更多发展条件 |
| 5、结语 |
（5）领会教学模式在普通高校篮球教学中的应用研究（论文提纲范文）
| 1 领会教学模式下的篮球教学 |
| 2 传统教学模式下的篮球教学 |
| 3 领会教学模式与传统教学模式的差异 |
| 4 领会教学模式在篮球教学中的优势 |
| 4.1 领会教学模式的特异性 |
| 4.2 领会教学内容的趣味性 |
| 4.3 领会教学目标的全面性 |
| 5 领会教学模式在篮球课教学中的应用 |
| 5.1 项目导入 |
| 5.2 安排比赛 |
| 5.3 战术意识培养 |
| 5.4 临场决断能力 |
| 5.5 技能示范 |
| 5.6 动作完成 |
（6）篮球训练中战术意识的培养探究（论文提纲范文）
| 1 篮球训练培养学生战术意识的重要性 |
| 2 影响学生篮球战术意识的因素 |
| 2.1 主观因素 |
| 2.2 客观因素 |
| 3 篮球训练中战术意识培养策略 |
| 3.1 加强体能训练 |
| 3.2 重视篮球理论知识传授 |
| 3.3 在实践训练中提高技术水平 |
| 3.4 培养攻防意识与协同意识 |
| 3.5 培养学生良好的心理素质 |
| 3.6 发挥体育教师的引导作用 |
| 4 结语 |
（7）浅议如何在小学生中开展篮球体育运动（论文提纲范文）
| 1. 小学开展篮球体育教学的必要性 |
| (1）增强小学生肌肉力量与体能 |
| (2）提升小学生身体柔韧与速度 |
| (3）培养小学生心智、情感与意志 |
| 2. 小学开展篮球教学的有效策略探索 |
| (1）培养学生对篮球的兴趣 |
| (2）专注于篮球的基本技术和体能训练 |
| (3）培养学生篮球意识 |
| (4）倡导竞赛对抗，调动学生参与热情 |
| (5）注重小组合作，形成群学锻炼模式 |
| 3. 结语 |
（8）探讨高职篮球教学训练中学生战术意识培养（论文提纲范文）
| 1 简述影响学生战术意识培养的主要因素 |
| 2 高职院校篮球教学中学生战术意识的有效培养途径 |
| 2.1 强化对学生篮球理论知识的教学 |
| 2.2 注重加强战术方面的训练和学习 |
| 2.3 注重训练学生的篮球技巧 |
| 2.4 注重对学生思维观察能力的训练 |
| 2.5 注重强化体能训练 |
| 2.6 积极培养学生的团队协作的意识 |
| 3 结语 |
（9）高校篮球训练中学生战术意识的培养（论文提纲范文）
| 前言 |
| 1、篮球战术的分类 |
| 1.1、进攻战术 |
| 1.2、防守战术 |
| 2、战术意识在篮球运动中的重要性 |
| 3、学生形成篮球战术意识的影响因素 |
| 3.1、客观因素 |
| 3.2、主观因素 |
| 4、高校篮球训练中学生战术意识的培养策略 |
| 4.1、重视学生的理论素质和文化素质 |
| 4.2、强调规范的篮球战术训练 |
| 4.3、重视篮球各项基本要领的训练 |
| 5、结束语 |
（10）高校篮球教学训练中学生战术意识的培养分析（论文提纲范文）
| 前言 |
| 1 篮球战术意识的形成与发展 |
| 2 战术意识在篮球运动中的重要性 |
| 3 高校篮球教学训练中培养学生战术意识的现状 |
| 4 高校篮球教学训练中学生战术意识的培养策略 |
| 4.1 加强文化教育，提升文化素质 |
| 4.2 不断的加强技术训练和战术训练 |
| 4.3 锻炼学生的战术思维 |
| 4.4 加强篮球基本功训练，打好坚实的基础 |
| 4.5 促进学生团队意识的提升 |
| 4.6 教练要正确引导学生，发挥主导作用 |
| 结语 |
四、关于培养学生篮球意识的探讨（论文参考文献）
- [1]高职院校篮球教学中战术意识培养探讨[J]. 王超. 当代体育科技, 2021(36)
- [2]篮球意识在女子篮球技战术训练中的培养思考[J]. 刘润泽. 体育风尚, 2021(12)
- [3]如何进行大学生的篮球战术意识培养[J]. 薛嵩剑. 文体用品与科技, 2021(22)
- [4]对普通高校学生篮球意识的培养探究[J]. 方学超. 文体用品与科技, 2021(21)
- [5]领会教学模式在普通高校篮球教学中的应用研究[J]. 朱博林. 体育师友, 2021(05)
- [6]篮球训练中战术意识的培养探究[J]. 秦春林. 拳击与格斗, 2021(10)
- [7]浅议如何在小学生中开展篮球体育运动[J]. 杨云鹏. 当代家庭教育, 2021(27)
- [8]探讨高职篮球教学训练中学生战术意识培养[J]. 何适. 当代体育科技, 2021(26)
- [9]高校篮球训练中学生战术意识的培养[J]. 刘思研. 文体用品与科技, 2021(16)
- [10]高校篮球教学训练中学生战术意识的培养分析[J]. 周嘉俊. 冰雪体育创新研究, 2021(13)