一、央视推出新版《大风车》（论文文献综述）
刘扬洋[1]（2020）在《20世纪90年代中国儿童歌曲研究》文中认为中国儿童歌曲是中国歌曲创作的重要成就之一,已经发展了一百多年。一百多年来,这一创作领域的经典作品数不胜数,但到了20世纪90年代,儿童歌曲与之前时代的创作相比,其数量和质量都有所下降。笔者通过文献资料法、音乐学分析法和归纳总结法等研究方法对20世纪90年代儿童歌曲创作作了以下研究:绪论部分包含了研究意义和目的、研究重难点及创新之处、研究方法三个方面,阐述了中国儿童歌曲的发展历史和本论文的创新之处。第一部分,回顾了20世纪初至80年代末儿童歌曲的发展历程和90年代儿童歌曲创作环境。第二部分,介绍了20世纪90年代创作儿童歌曲的音乐家,并阐述了这一时期的儿童歌曲作品以及分类情况。第三部分,对20世纪90年代的中国儿童歌曲从其唱词、音乐两个方面进行了梳理和分析。第四部分,从儿童歌曲的教育意义和审美价值两个方面总结了20世纪90年代中国儿童歌曲的创作成就并进行了简要评价。第五部分,分析了20世纪90年代中国儿童歌曲创作处于瓶颈期的原因,展望了对未来儿童歌曲发展的前景。
周莹[2]（2020）在《网络新闻标题的多角度研究 ——以“今日头条”为例》文中进行了进一步梳理新闻标题是人们接触新闻的第一窗口。随着互联网的迅速发展,网络新闻愈发成为了人们获取新闻信息最便捷快速的渠道。其中,“今日头条”作为当代在线用户数量最多的门户网站,在传播新闻方面的作用尤为突出。本文利用爬虫技术抓取了2019年3月至2019年5月的今日头条客户端新闻标题作为研究语料。分别从词汇、语法、修辞、语用等角度对其进行分析。在词汇方面,统计了今日头条新闻标题中的高频词,分类分析后我们发现标题中名词、动词使用最为广泛。在语法方面,新闻标题主要有单句式、组合式、成分缺省式这三类句型结构,在句类的选择上,以陈述句和疑问句为主。在修辞方面,从标题的词语层面的修辞、辞格层面的修辞这两个部分对新闻标题的修辞策略进行探讨。最后,从语用角度结合关联理论具体分析语料,我们发现标题创作是制作者和读者之间的一种交际,关键在于激发读者结合语境取得最佳关联。
张月[3]（2020）在《探寻以全媒体重构为导向的融媒升级路径——中央广播电视总台新一轮全面改版解读》文中进行了进一步梳理随着传播技术进步和社会发展,受众获取信息的渠道极大丰富。专业媒体只有通过不断满足受众需求,才能获得更广阔的生存空间。节目改版已不是新鲜事,但2019年9月中央广播电视总台全面启动高质量发展改版工作仍引发热论,此次改版改了什么,有何特点,笔者将对这些问题进行探寻。
俞灵灵[4]（2018）在《移动电商领域不正当竞争案件的司法裁判研究 ——以中国裁判文书网59份判决书为样本》文中提出移动电商领域竞争模式的升级、一般条款的抽象性和立法者认识能力的局限性,使得法官在裁判时难以沿用传统电商领域不正当竞争的裁判方式,难以用现有的具体规则去处理这些不正当竞争行为,实践中往往出现同案不同判的情形。因此,站在移动电商的大背景下,从判决书本身出发对上述司法难点进行甄别考量具有重大的现实意义。本文以中国裁判文书网涉及移动电商领域不正当竞争的59份判决书为样本,从宏观视角对样本进行实证分析,从微观视角对裁判的现状进行探究,发现法官难以厘清知识产权法与反不正当竞争法之间的关系,对竞争关系认定态度模糊,对竞争行为的正当性判定存在疑问。而对竞争行为正当性判定存疑又具体表现为三点,一般条款适用泛道德化、说理论证两级分化及同等情形不同对待。在此基础上,本文探析了造成上述现象的原因主要在于法官对法律的适用理论存在误读,一般条款本身的抽象性及道德性影响了法官理性审判,司法论证及配套机制的缺乏导致了法官难以寻得正义。经由剖析,本文分别从条文本身、法官本身及配套措施出发提出了针对性建议,即细化一般条款以遏制泛道德化现象;严格法律的适用程序和加强说理论证以约束法官审慎裁判;提升不正当竞争案件的审判级别、优化电子证据机制和建立案例族谱以弥补配套措施的缺失。我国新《反不正当竞争法》于2017年11月4日颁布,而本文的研究是建立在新法颁布前,法官对不正当竞争案件的审判是依托旧法来实现的。新法的颁布完善了旧法在新商业时代所暴露出的弊端。而本文通过判决分析提出针对性建议也与新法部分所修之处契合。
陈雪[5]（2018）在《“互联网+”时代儿童电视节目研究》文中进行了进一步梳理“互联网+”使得当下的媒介环境更加多元化,便捷的网络影响着人们的方方面面,就儿童电视节目而言,在“互联网+”时代紧跟电视媒体与新媒体的发展步伐是其制胜的法宝。“互联网+”革新了儿童电视节目的传播媒介,进而影响着儿童电视节目的受众,由此一来其节目便会从内容至形式受到“互联网+”的影响,进而呈现出不同的节目特质。因此,对于“互联网+”时代儿童电视节目的研究十分必要。本文首先对“互联网+”和儿童电视节目做出界定,并简要梳理了“互联网+”和儿童电视节目的发展流变。本文共分为四章。第一章以“互联网+”时代环境为背景分析儿童电视节目媒介变化以及传播特点。广播电视网、电信网、移动互联网等改变着中国社会的媒介格局。不论是“互联网+电视”,还是移动互联网与电视的深度融合,都体现着当下儿童电视节目的传播媒介正在革新。第二章从受众角度探究在“互联网+”时代受众的特征变化,传播媒介的变革也改变了受众的行为特征。第三章从儿童电视节目制作理念与题材选择角度进行分析。“受众为王”的节目制作理念与贴近生活热点的题材选择是“互联网+”时代儿童电视节目的特征。第四章分析文本,分别从儿童电视节目视觉效果和听觉效果两个角度分析“互联网+”时代儿童电视节目新特征。结语部分论述“互联网+”时代儿童电视节目的发展前景。
张娣[6]（2017）在《童年的“消逝”与“绽放” ——近30年中国少儿电视研究》文中研究指明本文对1958年至2015年"中国少儿电视"的发展历程进行了系统梳理。着重讨论了近30年间中国少儿电视发展的基本情况和电视环境下中国少儿文化的基本状况,讨论了在中国电视体制和规制下,中国少儿电视与中国少儿文化重构的关系,以及中国少儿电视进入频道时代后的繁荣与危机,讨论了产业化和新媒体为少儿电视所带来的挑战与机遇。本文以"童年的绽放"为标题,在认真汲取波兹曼《童年的消逝》这一"儿童电视文化史"的经典之作的学术素养的同时,也依据中国少儿电视发展的实际情况,对"童年消逝"理论的普适性问题提出了讨论和修正。依据本文的研究,无论是就中国少儿电视发展的文化环境而言,还是就电视这一媒介平台所承载的中国儿童的话语权、选择权而言,中国少儿电视文化在近30年中都得到了积极健康的发展,童年的"绽放"是近30年中国少儿电视发展史的主流。全文分为上下两篇。上篇除绪论外,正文共四章。第一章,简要梳理了中外少儿电视的历史。其基本材料和节点虽然来自《美国电视史》、《中外广播电视史》、《童年的消逝》等前人的着作,但在综合叙述的过程中,本文也尽可能地依据时代背景和技术发展,对不同时期少儿电视的特点进行归纳和提炼。其中,中国少儿电视"节目时代"、"频道时代"、"新媒体时代"三个阶段的划分等,是前人所未曾明确言及的。第二章,通过对中外电视体制、媒介产权、电视规制的对比,讨论并肯定了了中国少儿电视发展的制度优势与道路优势。同时,依据学术界的分类研究和个人的理解,对新闻类、娱乐类、教育类、服务类等类型的少儿电视节目的发展特征、制作方式、运营特点进行了分门别类的研究。第三章,讨论了中国少儿电视进入"频道时代"的背景、历程及意义。通过分析研究我国现阶段少儿电视呈现出的时代特征,阐释了"儿童本位"为出发点的中国少儿电视对中国少儿文化的曲折重构及贡献。认为与西方电视语境中的"童年消逝"最大的不同是,中国电视媒体兴起之后,对中国儿童的影响、对儿童本位的确立起到了促进作用。中国文化传统中相对缺失的"儿童本位",包括儿童的选择权、自主权、话语权等等,都因电视这一媒介平台而渐次建构。第四章,讨论了我国少儿电视频道进入新媒体时代的发展特征,机遇与困境,探讨其所处的政策规制、市场竞争、受众需求、互联网冲击,以及人才制约等方面的问题,认为少儿电视的节目化、少儿电视频道以及少儿电视频道产业化,是中国少儿电视发展的三大里程碑,也为中国少儿的健康成长,为他们的"童年绽放"搭建了最好的平台。同时以山东少儿频道产业化为案例,讨论了中国少儿频道产业化之路的可能性与可行性,提出少儿频道突破发展瓶颈的主要策略:内部架构的重建、节目品牌化的运作、构建节目之外的产业格局以及新媒体挑战下的媒体融合。下篇为《中国少儿电视大事年表》。《年表》以"条目纪年"的方式,尽可能清晰地"复现"近60年（1958-2016年）中国少儿电视绽放与发展的真实历程。《年表》中除了极少量的内容直接采自《1955-1983中央电视台大事记》外,其余的条目均来自网络主题检索和近百种《年鉴》、《年报》类纸质资料的逐页翻检,其中包含着大量的原始资料的首次辑录。这份《年表》也是一部微型的《中国少儿电视史》,多少可以填补这一研究领域的空白。
杜鹏伟[7]（2014）在《沉浮与蜕变：《东方时空》20年改版研究》文中认为2013年5月1日，象征着中国电视“航空母舰”的王牌栏目《东方时空》已经整整走过20年。这一红遍大江南北的电视新闻栏目如今仍生存在央视新闻频道，然而却在这20年岁月里历经浮沉和蜕变。《东方时空》的历史就是一部改版史，本文以《东方时空》20年来6次改版为研究对象，透过对栏目版块变化、主持人的变脸、栏目播出的时间与空间的迁移等栏目构成元素着手分析，探求6次改版背后的必然性和作用因素，折射出改版内外因与其背后的各方面作用力量，以此来窥视20年来中国经济、社会、传媒业以及观众审美的各方面发展和变革。同时，透过《东方时空》改版背后所折射出的一系列问题，对比改版自身的得与失，揭示始终贯穿改版始终的电视栏目化与频道制之间的关系。纵观历史使我们不得不反思，央视为开辟新闻频道总体战略而牺牲掉《东方时空》原有的品牌价值与精神内涵的代价是值得商榷和反思的。频道制取代栏目制纵然是大势所趋，然而丧失掉栏目的原有的个性和精髓，去推崇所谓频道专业化则应该需要更多慎重的考究与探索。如今大兴其道的频道制是否符合电视栏目的发展规律，是否满足电视观众对电视栏目的期待还尚存疑惑，在新媒体日益发达的今天，在回顾《东方时空》改版的昨天，或许会给我们一些思考和启示。
潘雪[8]（2012）在《我国少儿节目的现状及发展趋向思考》文中指出新中国儿童电视节目起源于上个世界50年代，经过多年的累积发展，在数量上与质量上都取得了明显得进步，随着科技的日益发展，现中国少儿节目也愈加的丰富多彩。以中央电视台少儿节目为领军者，金鹰卡通，北京卡酷动画卫视，也随之登上了少儿节目这个舞台，儿童对电视节目的选择，也多了起来。少儿节目的形式，内容，对受众群的划分，也日益精细。但是，在节目丰富多彩的同时，问题也随之而来。少儿电视制作人惯用成人思维做少儿电视节目。儿童动画片缺少具有明显民族特色和当代东方格调的作品。针对农村儿童的电视节目少之又少，农村儿童未能与城里儿童一样为少儿节目的主人。节目缺乏参与性互动性。少儿节目缺乏科学性与艺术性。少儿节目制作人未能深入持久地开展探索孩子成长的特殊性，做出的节目缺乏有效的针对性，儿童节目要以儿童为本，平等的和儿童交流，与儿童进行心灵沟通，用儿童的眼睛看世界，用儿童的语言描绘世界。本文尝试通过分析现代中国少儿节目的现状，找到结症所在，并针对我国少儿电视节目的发展进行探讨。本文认为通过我国现阶段少儿节目的形态，结合少儿本身心理发展规律这一特殊的特点，争取为儿童打造出真正喜欢且有积极意义的节目。望为中国少儿电视节目尽一点微薄之力。
王冬梅[9]（2012）在《对播音技能训练的教学理念和方法的探索—央视新闻栏目《24小时》开播所引起的思考》文中研究指明我国的广播电视事业从无到有，从起步到成熟，从发展初期到现如今高速发展阶段。随着“三网融合”进程的不断加速，新媒体发展的日新月异，广播电视在立足自己传播优势的同时，也不断在传播内容、传播技术和传播方式上推陈出新。尤其是2009年新闻频道又一次彻底成功的改版，《朝闻天下》、《共同关注》等几大主要时段新闻节目的改头换面，《24小时》、《新闻直播间》等新栏目的相继推出，大量的现场报道、视窗连线、电话连线等现代化新闻播报方式，新闻播报风格的口语化，现场叙事与现场议论相结合的评论方式，对参与节目的播音员和主持人提出更高的要求，同时对培养播音员主持人的专业院校也树立起了更高的标杆，如何对现有的播音主持教学进行改革以适应新的发展，播音主持专业的未来将何去何从?这也是本文所要论述的主要问题。本文由五章组成。第一章，绪论部分主要介绍了本论文选题的依据和意义、研究现状、研究主要内容以及使用的方法。第二章主要以新闻频道改版和《24小时》栏目的开播对专业教学的启示，专业教学必须适应现代传媒的需要。第三章主要分析了我国高校广播电视主持专业传统播音教学理念与现代传媒之间的差距。第四章在分析我国高校广播电视主持专业在播音教学理念的更新与教学方法的探索，提倡专业教学与时俱进，提出了在教学目标、教学过程教学方法进行改革的相关建议。第五章结语，对全文进行了总结。
文琼[10]（2012）在《试论中国电视戏曲节目现状与未来出路》文中进行了进一步梳理中国戏曲作为传统艺术文化的精华,不仅在时间上源远流长,更是中华民族文化和精神的写照,更是与希腊悲剧、喜剧；印度梵剧一起被称作世界上三种古老戏剧文化。自上世纪中国开播电视以来,戏曲就和电视一起丰富着电视荧幕,成为中国电视文艺的重要形式之一,电视戏曲成为电视界以及文化届关注的焦点,特别是电视电视戏曲在经历了万人空巷的高潮期和收视率低下而被停播的尴尬后,更是引起了众多专家学者讨论和研究,中国戏曲在当代的生存状况成为人们关注的重要话题。电视戏曲经过几十载电视人的努力实践,经历了许多变化,也形成了众多独特的表现形式,学术界也产生了电视与传统戏曲如何“联姻”的探讨,其中最引人注目的是“戏曲电视剧”,均被称为“是魂魄一新的艺术形式”,但戏曲电视剧究竟以电视剧为本体还是戏曲为本体的问题一直没有定论。目前电视戏曲主要是戏曲电视剧、电视戏曲剧场以及戏曲文艺专题三种形式。本文着重于梳理中国电视戏曲节目的发展流程、发展现状,着重以电视戏曲剧场和戏曲文艺专题为研究对象,分析其现状,包括播放频道、播放数量、节目分布及收视率等,表现与不足之处,探讨其出现生存性问题的根本原因,从文化传承、电视媒体的社会性功能上试图寻找电视戏曲的未来发展之路。本文认为,在当下媒体信息多元化的时代,在中国正努力创造正确舆论导向、构建和谐社会的特殊历史时代形势中,戏曲中所变现的中华民族文化精华应该得以强化和表现。电视戏曲节目工作者要担当起这样的工作使命,对荧幕上的戏曲进行重现、继创或再创,特别是对传统戏曲时代性的再创造,取其精华去其糟粕,使之内涵紧密联系时代脉搏,吸引当代观众。电视荧幕应该面对整合社会的戏曲文化,场上场下、台前台后、演员观众、戏史戏俗、雅俗共赏。最重要的是让电视戏曲栏目依托公共频道的平台发展,让传统文化摆脱市场经济指标的重压,重创电视戏曲的辉煌地位。
二、央视推出新版《大风车》（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、央视推出新版《大风车》（论文提纲范文）
（1）20世纪90年代中国儿童歌曲研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究目的和意义 |
| 二、研究综述 |
| 三、研究方法 |
| 四、研究重点、难点与创新之处 |
| 第一章 20世纪90年代中国儿童歌曲的创作背景 |
| 第一节 20世纪初至80年代中国儿童歌曲发展回顾 |
| 第二节 20世纪90年代中国儿童歌曲创作环境 |
| 第二章 20世纪90年代中国儿童歌曲创作梳理 |
| 第一节 90年代致力于儿童歌曲创作的音乐家 |
| 第二节 主要作品分类研究 |
| 第三章 20世纪90年代中国儿童歌曲歌词及音乐分析 |
| 第一节 歌词 |
| 第二节 音乐分析 |
| 第四章 20世纪90年代中国儿童歌曲创作成就 |
| 第一节 教育意义 |
| 第二节 审美价值 |
| 第五章 20世纪90年代中国儿童歌曲创作反思与展望 |
| 第一节 20世纪90年代儿童歌曲创作瓶颈的内在缘由 |
| 第二节 对今后中国儿童歌曲发展的展望与建议 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
（2）网络新闻标题的多角度研究 ——以“今日头条”为例（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题缘由 |
| 1.2 研究对象 |
| 1.3 研究现状与意义 |
| 1.3.1 研究现状 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 1.4 理论基础与研究方法 |
| 1.4.1 理论基础 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 语料来源 |
| 1.5.1 建立小型语料库 |
| 1.5.2 依据爬虫程序,滚动抓取标题 |
| 1.5.3 标题信息处理 |
| 第二章 网络新闻标题的词汇语法特点 |
| 2.1 网络新闻标题的词频特点 |
| 2.1.1 词频统计 |
| 2.1.2 词频分布分析 |
| 2.2 标题词汇的语义特点 |
| 第三章 网络新闻标题的语法特点 |
| 3.1 句法结构形式 |
| 3.1.1 单句式结构 |
| 3.1.2 组合式结构 |
| 3.1.3 成分缺省结构 |
| 3.2 句类特点 |
| 3.2.1 陈述句标题 |
| 3.2.2 疑问句标题 |
| 3.2.3 感叹句标题 |
| 3.2.4 祈使句标题 |
| 第四章 网络新闻标题的修辞 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 网络新闻标题的修辞策略 |
| 4.2.1 词语修辞 |
| 4.2.2 辞格修辞 |
| 第五章 网络新闻标题的语用特点 |
| 5.1 关联理论与网络新闻标题 |
| 5.2 网络新闻标题的“明示—推理”交际 |
| 5.2.1 明示行为 |
| 5.2.2 推理过程 |
| 5.3 网络新闻标题的语境效应 |
| 5.3.1 认知语境假设 |
| 5.3.2 语境效果 |
| 5.4 网络新闻标题的最佳关联 |
| 第六章 结语 |
| 6.1 主要研究过程和结论 |
| 6.2 创新之处与不足 |
| 6.3 后续研究的设想 |
| 参考文献 |
| 附录 |
（3）探寻以全媒体重构为导向的融媒升级路径——中央广播电视总台新一轮全面改版解读（论文提纲范文）
| 一、理念升级：台网并重、先网后台、移动优先 |
| 二、内容升级：200余档新节目亮相 |
| 三、形态升级：打造核心融媒产品 |
| 四、编排升级：构建精品功能板块 |
| 五、包装升级：呈现鲜活视觉形象 |
| 六、组织升级：架构重组释放强大张力 |
（4）移动电商领域不正当竞争案件的司法裁判研究 ——以中国裁判文书网59份判决书为样本（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| abstract |
| 1 问题的缘起 |
| 2 移动电商领域不正当竞争的异质化探析 |
| 2.1 异于传统电商之移动电商新特征 |
| 2.1.1 不再囿于时空 |
| 2.1.2 集个性化数据 |
| 2.1.3 具有聚合效应 |
| 2.2 衍生的竞争行为较传统之不同点 |
| 2.2.1 表现形式迥异 |
| 2.2.2 对用户行为选择的更多限制 |
| 2.2.3 对证据机制的更艰挑战 |
| 2.2.4 对法官技艺的更高要求 |
| 3 移动电商领域不正当竞争的司法裁判分析 |
| 3.1 宏观视角：所采样本的实证分析 |
| 3.1.1 以时间和地域为参数 |
| 3.1.2 以案由为参数 |
| 3.1.3 以被诉行为所涉的模块为参数 |
| 3.1.4 以判决依据为参数 |
| 3.1.5 以原告胜诉率为参数 |
| 3.2 微观考察：判决依据及理由的运用歧义 |
| 3.2.1 法法之间关系的歧义 |
| 3.2.2 竞争关系考察之歧义 |
| 3.2.3 竞争行为正当性判断之歧义 |
| 4 移动电商领域不正当竞争裁判困境的理论溯源 |
| 4.1 知识产权法及反不正当竞争法之关系剖析 |
| 4.1.1 规范层面：法条竞合或想象竞合 |
| 4.1.2 责任层面：竞合或独立 |
| 4.2 竞争关系判定之理论廓清 |
| 4.2.1 是否为前提 |
| 4.2.2 标准之厘定 |
| 4.3 不正当性的判断存疑之原因考察 |
| 4.3.1 一般条款本身具抽象性及伦理性 |
| 4.3.2 法官陷入适用困境和论证困境 |
| 4.3.3 司法配套机制不完善 |
| 5 完善移动电商领域不正当竞争的裁判制度之建议 |
| 5.1 细化一般条款以遏制泛道德化现象 |
| 5.1.1 填补一般条款 |
| 5.1.2 明晰认定标准 |
| 5.2 审慎法官裁判以走出现实困境 |
| 5.2.1 严格适用程序 |
| 5.2.2 加强说理论证 |
| 5.3 升级配套机制以弥补缺失 |
| 5.3.1 提升审判级别 |
| 5.3.2 优化电子证据机制 |
| 5.3.3 建立案例族谱 |
| 6 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录目次 |
| 作者简介 |
（5）“互联网+”时代儿童电视节目研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 第一章 “互联网+”时代儿童电视节目的传播媒介 |
| 第一节 “互联网+”时代电视媒体的革新 |
| 一、横向发展:“互联网+电视”打造行业生态系统 |
| 二、纵向渗透:移动互联网与电视深度融合 |
| 第二节 “互联网+”时代媒介传播特点 |
| 一、多终端传播提高节目扩散率 |
| 二、碎片化传播迎合快节奏社会 |
| 三、互动传播增加受众参与度 |
| 第二章 “互联网+”时代儿童电视节目的受众特征 |
| 第一节 受众由儿童向全龄化发展 |
| 一、突破原先受众年龄限制 |
| 二、满足各年龄段审美需求 |
| 第二节 受众倾向于主动点击儿童电视节目 |
| 一、多屏互动:主动点击可能性 |
| 二、错时播出:主动点击必要性 |
| 第三章 “互联网+”时代儿童电视节目的制作理念与题材 |
| 第一节 引入“受众为王”儿童电视节目制作理念 |
| 一、善用大数据分析受众喜好 |
| 二、塑造IP节目聚拢人气 |
| 第二节 儿童电视节目题材更贴近生活 |
| 一、深度链接时事热点 |
| 二、真实还原生活情境 |
| 第四章 “互联网+”时代儿童电视节目的视听呈现 |
| 第一节 全方位打造视觉效果 |
| 一、情景叙事讲究镜头调度 |
| 二、技术提高催生动画主持 |
| 三、个性创意萌生花字特效 |
| 第二节 牢抓受众的听觉体验 |
| 一、主题曲表达更贴近节目内涵 |
| 二、音效运用更灵活多变 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 在读期间相关成果发表情况 |
（6）童年的“消逝”与“绽放” ——近30年中国少儿电视研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题的缘起及意义 |
| 二、相关概念阐释 |
| 三、国内外研究综述 |
| 四、研究思路、研究资料、研究方法 |
| 五、创新点与不足 |
| 上篇 |
| 第一章 国内外儿童电视发展历程 |
| 第一节 国外少儿电视发展史 |
| 一、"节目时代"的国外少儿电视 |
| 二、"频道时代"国外少儿电视发展 |
| 第二节 中国少儿电视第一个时期:节目时代(1958-1999) |
| 一、中国少儿电视分期的界定依据 |
| 二、"节目时代"少儿电视发展脉络 |
| 三、丰富、突破与交流: "节目时代"中国少儿电视的发展特征 |
| 第三节 中国少儿电视第二个时期:频道时代(1999-2008) |
| 一、国内少儿频道成立之必然 |
| 二、中国少儿电视"频道时代"的开启 |
| 三、少儿电视频道的"绽放" |
| 四、精品节目与产业化:频道时代少儿电视的特征 |
| 第四节 中国少儿电视第三个时期:新媒体时代(2008年至今) |
| 一、新媒体时代的少儿电视 |
| 二、新媒体时代中国少儿电视的发展 |
| 第二章 阳光与净土:近30年中国少儿电视的内容规制与分类研究 |
| 第一节 社会效益至上:中国电视发展的道路自信 |
| 一、世界三大电视体制概述 |
| 二、社会效益至上:中国电视体制的文化选择与自信 |
| 三、关于中国电视体制优劣的争议与结论 |
| 第二节 不能污染的净土:中国少儿电视的内容规制 |
| 一、中国少儿电视的内容规制与法律保护 |
| 二、中国少儿电视保护规制的实践 |
| 三、中国少儿电视节目的地位与作用 |
| 四、中国少儿电视节目的分类 |
| 第三节 少儿新闻类节目研究 |
| 一、少儿新闻面面观 |
| 二、少儿新闻类节目制作分析:以山东少儿《锵锵校园行》节目为例 |
| 三、《锵锵校园行》与《新闻袋袋裤》节目比较研究 |
| 第四节 少儿娱乐类节目研究及功能研究 |
| 一、少儿娱乐类节目的发展与作用 |
| 二、少儿娱乐类节目制作分析:以山东少儿《非常小孩》节目为例 |
| 三、《非常小孩》与《快乐大巴》节目比较研究 |
| 第五节 少儿教育类节目研究 |
| 一、少儿教育类节目发展探究 |
| 二、少儿教育类节目制作分析:以山东少儿《成长关注》节目为例 |
| 三、《成长关注》与《幼儿缘》节目比较研究 |
| 第六节 少儿服务类节目研究 |
| 一、少儿服务类电视节目兴起与发展 |
| 二、少儿服务类节目制作分析:以山东少儿《辣妈驾到》节目为例 |
| 三、《辣妈驾到》与《非童小可》节目比较研究 |
| 第三章 频道时代:少儿电视的绽放与中国少儿文化的重构 |
| 第一节 少儿频道的建立与"频道时代"的到来 |
| 一、余培侠与中国少儿频道的建立 |
| 二、"频道时代"建立的政策因素与各地少儿频道的建立 |
| 第二节 少儿频道的时代特征 |
| 一、少儿频道的"公益性" |
| 二、"四级少儿频道"体制 |
| 三、动漫播出平台与动漫产业 |
| 四、传播平台更是教育平台 |
| 第三节 频道时代中国儿童文化的重构 |
| 一、儿童的缺失与"儿童本位"的艰难初现 |
| 二、电视媒介实践中儿童权利的初步体现与成人权威的瓦解 |
| 三、电视是儿童产生"自我认知"的助推器,赋予儿童更丰富的娱乐权与参与权 |
| 四、频道时代电视媒介对儿童本位的确认 |
| 第四章 新媒体时代:中国少儿电视的困境、机遇与未来 |
| 第一节 中国少儿电视发展困境的深度分析:外部困境与内部因素 |
| 一、政策环境:扶持与限制 |
| 二、受众限制与发展道路的迷失 |
| 三、来自内部的制约因素 |
| 第二节 新媒体环境下中国少儿电视的危机与机遇 |
| 一、中国新媒体发展概况 |
| 二、新媒体发展的影响 |
| 三、新媒体发展对少儿的隐忧 |
| 第三节 产业化——中国少儿电视发展的被动与主动 |
| 一、中国电视产业化概述 |
| 二、中国少儿电视产业化的曲折历程:理念的分歧与政策、体制的波动 |
| 第四节 中国少儿电视产业化的四个维度 |
| 一、产业化的基石:少儿频道内部架构的重建 |
| 二、产业化途径:少儿频道的品牌化发展 |
| 三、产业化创新:少儿频道构建节目之外的产业格局 |
| 四、产业化前沿:少儿频道的媒体融合 |
| 第五节 中国少儿电视产业化案例讨论:山东少儿频道 |
| 一、山东少儿频道的产业化概况 |
| 二、山东少儿频道的组织架构与管理模式 |
| 三、山东少儿频道产业布局与创新之一"品牌活动与儿童剧" |
| 四、山东少儿频道产业布局之二:儿童教育产业 |
| 五、山东少儿频道产业布局之三:亲子服务产业 |
| 六、山东少儿频道产业布局之四:云端上的产业战略 |
| 七、山东少儿频道产业布局之五:全面的电子商务产业 |
| 下篇 |
| 1. 《中国少儿电视大事年表》 |
| 2. 《山东少儿电视大事年表》 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 攻读学位期间发表的论文 |
（7）沉浮与蜕变：《东方时空》20年改版研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、 研究背景、意义 |
| 二、 研究文献综述 |
| 三、 研究方法、创新与相关概念 |
| 第一章 《东方时空》版块构成的变化：服从新闻性与整体性 |
| 第一节 确立新闻杂志整体形象与构成 |
| 第二节 强化信息服务与深度报道 |
| 第三节 新闻专题由突显到淡化 |
| 第二章 《东方时空》主持人的变化：栏目标志的隐与显 |
| 第一节 栏目主持人数量多，更换频繁 |
| 第二节 主持人角色与主持形态的发展 |
| 第三节 记者主持人制的创立与消解 |
| 第三章 《东方时空》播出时间与空间的迁移：“成名时段”的兴废 |
| 第一节 退出早间“成名时段”，增强晚间新闻编排收效 |
| 第二节 频繁改变栏目时长，影响栏目的形态与定位 |
| 第三节 移师新闻频道，弱化栏目的品质 |
| 第四章 体察《东方时空》改版：栏目化 VS 频道制 |
| 第一节 新闻立台贯穿改版：新锐沦为平庸 |
| 第二节 频道专业化推动改版：杂性归顺“专业” |
| 第三节 频道制规约改版：个性服从规范 |
| 第四节 改版致品牌的消逝：名存实亡 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 |
| 后记 |
（8）我国少儿节目的现状及发展趋向思考（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 一、我国少儿电视节目的内涵及发展 |
| （一） 少儿电视节目的界定 |
| （二） 少儿节目的属性和特征 |
| （三） 少儿节目的功能 |
| （四） 正确认知儿童电视的教育功能和娱乐功能 |
| （五） 少儿电视节目的发展历程 |
| 二、少儿受众群体的特殊性 |
| （一） 儿童成长阶段认知能力，心理综述 |
| （二） 少儿电视节目对儿童受众的影响 |
| 三、当前我国少儿电视节目的运行模式 |
| （一） 少儿节目的定位 |
| （二） 少儿节目的形式 |
| （三） 少儿节目传播内容 |
| （四） 少儿节目收视及影响 |
| （五） 少儿节目的产业经营 |
| （六） 中外优秀少儿电视节目实例分析 |
| 四、现阶段中国少儿节目突出问题 |
| （一） 中国少儿节目在动漫上的失语 |
| （二） 中国少儿节目思维成人化、节目幼稚化 |
| （三） 中国少儿节目缺乏参与互动性 |
| （四） 中国少儿节目难觅科学和艺术 |
| 五、我国少儿电视节目的发展趋向及需要解决的问题思考 |
| （一） 让科学与艺术围绕孩子身旁 |
| （二） 央视少儿频道主持人的形象定位思考 |
| （三） 让农村儿童与城里儿童共同成为少儿节目的主人 |
| （四） 净化屏幕环境提高责任意识 |
| （五） 家长与少儿节目一同，托起明天的太阳 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（9）对播音技能训练的教学理念和方法的探索—央视新闻栏目《24小时》开播所引起的思考（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 绪论 |
| 一、 研究目的及意义 |
| 二、 研究现象及分析 |
| 三、 研究方法及创新 |
| 第一章 央视新闻频道《24 小时》开播对播音主持专业教学的启示 |
| 一、 央视新闻频道的定位与实践 |
| （一）、以新闻资讯报道为主 |
| （二）、用二十四小时滚动直播 |
| （三）、呈主持风格形式多样 |
| 二、 《24 小时》新闻节目的开播竖起新闻频道的新标杆 |
| （一）、新闻频道栏目定位更趋合理 |
| （二）、《24 小时》节目形态的分析 |
| （三）、《新闻 24 小时》节目主持人的特点 |
| 第二章 传统播音教学的理念与现代传媒理念的差距 |
| 一、 专业盲目过度开设对专业办学质量的影响 |
| 二、 办学思路、课程设置与实践需要存在差异 |
| （一）、专业教学思想偏颇 |
| （二）、专业训练比重偏离 |
| （三）、专业课程设置失调 |
| （四）、专业实践能力欠缺 |
| 第三章 播音主持专业教学理念的更新与教学方法的改进与探索 |
| 一、 对播音主持专业教学目标改革的启示 |
| 二、 对播音主持教学过程改革的启示 |
| 三、 对播音主持教学教学内容改革的启示 |
| 第四章 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间公开发表的论文及创作实践 |
| 致谢 |
（10）试论中国电视戏曲节目现状与未来出路（论文提纲范文）
| 论文摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 第一章 中国“电视戏曲节日”概述 |
| 第一节 戏曲与电视节目 |
| 一、戏曲电视节目的意义 |
| 二、戏曲与电视结合的基本形式 |
| 第二节 中国电视戏曲节目现状 |
| 一、当下电视戏曲栏目总况 |
| 二、当下电视戏曲栏目播出时段 |
| 三、电视戏曲节目的收视状况 |
| 第二章 电视戏曲栏目的基本形态 |
| 第一节 电视戏曲剧场 |
| 一、电视戏曲剧场的概述 |
| 二、电视戏曲剧场节目形态 |
| 三、电视戏曲剧场的问题与思考——以央视戏曲频道为例 |
| 第二节 电视戏曲文艺专题 |
| 一、电视戏曲文艺专题概述 |
| 二、电视戏曲文艺专题的节目形态 |
| 三、电视戏曲文艺专题的问题与反思 |
| 第三章 电视戏曲节目的影响因素及未来出路 |
| 第一节 处理好电视艺术与戏曲艺术之问的矛盾 |
| 一、戏曲的写意性与电视写实性的背反 |
| 二、戏曲的慢节奏与电视的快节奏反差 |
| 第二节 电视戏曲栏目品牌性建设是关键 |
| 一、品牌建设对于电视戏曲栏目的意义 |
| 二、认准栏目定位，促进电视戏曲栏目的发展 |
| 第三节 开放思想，改革创新 |
| 一、充分发掘电视化手段，形式创新 |
| 二、依托公共频道建设，管理模式创新 |
| 总结 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
四、央视推出新版《大风车》（论文参考文献）
- [1]20世纪90年代中国儿童歌曲研究[D]. 刘扬洋. 西北师范大学, 2020(01)
- [2]网络新闻标题的多角度研究 ——以“今日头条”为例[D]. 周莹. 上海外国语大学, 2020(01)
- [3]探寻以全媒体重构为导向的融媒升级路径——中央广播电视总台新一轮全面改版解读[J]. 张月. 传媒评论, 2020(01)
- [4]移动电商领域不正当竞争案件的司法裁判研究 ——以中国裁判文书网59份判决书为样本[D]. 俞灵灵. 中国计量大学, 2018(02)
- [5]“互联网+”时代儿童电视节目研究[D]. 陈雪. 南京师范大学, 2018(01)
- [6]童年的“消逝”与“绽放” ——近30年中国少儿电视研究[D]. 张娣. 山东大学, 2017(08)
- [7]沉浮与蜕变：《东方时空》20年改版研究[D]. 杜鹏伟. 苏州大学, 2014(10)
- [8]我国少儿节目的现状及发展趋向思考[D]. 潘雪. 东北师范大学, 2012(05)
- [9]对播音技能训练的教学理念和方法的探索—央视新闻栏目《24小时》开播所引起的思考[D]. 王冬梅. 上海戏剧学院, 2012(10)
- [10]试论中国电视戏曲节目现状与未来出路[D]. 文琼. 华东师范大学, 2012(03)