思想政治理论课论文

教师素质好是提高素质教育水平的关键

一、教师具备良好的素质是提高素质教育水平的关键（论文文献综述）GoitaYacouba（高亚）[1]（2021）在《马里基础教育的问题及改进思路之综合性研究》文中研究说明本研究...
新时期学校思想教育工作的思考

一、关于新时期学校思想教育工作的思考（论文文献综述）罗丹[1]（2021）在《习近平关于青年成长成才重要论述研究》文中认为青年是时代发展中最具活力、创造力的社会群体,是社会发展...
当代大学生学习贯彻“三个代表”重要思想的目标与途径

一、当代大学生学习、贯彻“三个代表”重要思想的目标和途径（论文文献综述）李辰洋[1]（2021）在《习近平以人民为中心重要论述研究》文中指出党的十八大以来,“人民”二字一直是贯...
高校“两课”新计划实施的思考

一、关于高校实施“两课”新方案的思考（论文文献综述）王爱莲[1]（2020）在《高校思想政治理论课内涵式发展研究》文中认为高校思想政治理论课是我国高校统一开设的一套用以进行主流...
论高校教师的人格尊重

一、论高校教师教学过程中的人格尊重（论文文献综述）王光[1]（2021）在《大学生日常思想政治教育以人为本取向研究》文中认为“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。（1）进入新时代...
主观教育与教师行为的改变

一、主体性教育与教师行为的改变（论文文献综述）冯建军[1]（2021）在《主体教育研究40年：中国特色教育学建设的案例与经验》文中提出从1981年开始,我国主体教育研究走过40...
大学生“两课”教学的经济学思考

一、大学生“两课”教学的经济学思考（论文文献综述）张艳[1]（2021）在《云南高校思想政治理论课实践教学存在问题及解决对策研究》文中研究指明思想政治理论课（简称“思政课”）,...
江西高校唱响教学质量“主旋律”

一、江西高校唱响教学质量“主旋律”（论文文献综述）张原[1]（2021）在《主旋律歌曲对大学生审美能力的影响——以西北师范大学学生为例》文中研究说明胡杨[2]（2021）在《高...