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![几个“多一点”寻求解决问题的突破口]()
一、寻求解题突破的几个“多一点”（论文文献综述）朱晨菲[1]（2021）在《磨的是课，成的是人——数学评优课磨课活动的研究》文中认为磨课是为了课堂教学改进而进行的教师集体研究,...
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![《数学分析》教学设计]()
一、《数学分析》教学设计（论文文献综述）梁晓军,王瑞婷[1]（2021）在《课程思政在数学分析课程教学中的融入原则》文中指出为了将思想政治教育理论知识、价值理念以及精神追求融入...
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![形式探究与实质探究——三角形中线定理探究教学教学案例分析]()
一、形式探究与实质探究——三角形中位线定理探究教学课例分析（论文文献综述）汪晓勤[1]（2021）在《关于HPM课堂教学评价的案例分析》文中研究表明1引言近年来,随着数学史与数...
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![促发展是教学永恒的主题——江苏省南通市2003年化学试题分析]()
一、促进发展是教学的永恒主题——浅析2003年江苏省南通市中考化学试题（论文文献综述）穆艳君[1]（2021）在《高中物理教材习题与课程标准的一致性分析——以人教版新课标教材必...
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![电脑编排技术评价]()
一、计算机编排技术评价（论文文献综述）何国彪[1]（2021）在《去中心化可信互联网基础设施关键技术研究》文中认为互联网作为信息革命核心技术已经深入到各个领域,随着网络空间的快...
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![“十一五”重点课题：“生命本位教育”试点取得可喜成绩]()
一、“十五”重点课题:“生本教育”实验阶段成果喜人（论文文献综述）马智慧[1]（2020）在《高中地理生本教学的案例设计与实践研究——以河南省沁阳市第一中学为例》文中研究表明改...
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![用祖敏原理求几何体积]()
一、妙用祖暅原理求几何体的体积（论文文献综述）王涵[1]（2021）在《高中数学教材中的数学史与课堂教学融合的研究》文中认为数学作为科学的语言和工具、思想革命的武器、生产力发展...
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![什么是“物理学”——物理学概念的演变]()
一、什么是“物理学”——物理学概念之沿革（论文文献综述）王忠厚,宋倩茹,姜静,孔凡贵,王晶莹[1]（2022）在《我国中学物理课程的百年建构：从实体知识到素养行动》文中研究说明...
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![面对学生的礼物，老师应该怎么做？]()
一、面对学生的礼品,教师该怎么办?（论文文献综述）蒋祎[1]（2022）在《探究心理机制，改善学生行为——由一个学生的“特殊”行为引发的思考》文中提出在教育教学过程中,教师往往...
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![论数学义务教育教材的“三改”]()
一、谈数学义务教育教材的“三个转变”（论文文献综述）周淑红[1]（2017）在《小学数学核心素养培养研究》文中指出小学教育作为国民教育序列的起点,承载着打基础的重要作用,这个基...
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![初二数学潜能系列知识竞赛（一）]()
一、初二数学潜能系列知识竞赛(1)（论文文献综述）冯俊琪[1]（2020）在《中国基础教育阶段女性数学教育发展研究（1978-2020年）》文中研究表明弹指一挥间,改革开放走过...
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![高等数学教学质量的探讨与反思]()
一、高等数学教学质量的探讨与思考（论文文献综述）高丽,黄新耀,何春雄[1]（2021）在《研究型大学高等数学课堂教学质量评价指标体系研究》文中认为根据研究型大学本科教学现状与特...
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![做数学，学数学，懂数学——关于“能被2、5、3整除的数”的教学片段与思考]()
一、做数学学数学悟数学——《能被2、5、3整除的数》教学片断与反思（论文文献综述）张志程[1]（2021）在《改革开放以来人教版小学数学教科书“数与运算”难度研究》文中研究指明...
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![中国实验动物学杂志目录索引，第12卷，第1-6期，2002]()
一、中国实验动物学杂志目次索引2002年第12卷1～6期（论文文献综述）王杨杨,刘江宁[1]（2021）在《日本实验动物管理进程》文中指出本文以时间为节点介绍日本实验动物近代化...
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![论数学思维方法的迁移]()
一、试析数学思想方法的迁移（论文文献综述）杨海萍[1]（2021）在《小学数学分数应用题解题障碍的突破策略》文中认为小学生在解答分数应用题时极易出现错误,导致失分,而大部分原因...
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![数学课堂题必须具备“五性”]()
一、数学课堂提问要有“五性”（论文文献综述）叶子涵[1]（2021）在《基于中国传统文化的小学数学教学情境素材开发研究》文中研究表明党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建...
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![把握现代经济学前沿推动中国经济学发展——评现代经济学演进]()
一、把握现代经济学前沿推动中国经济学发展——评《近现代经济学之演进》（论文文献综述）刘倩[1]（2021）在《李斯特与近代中国》文中指出蒋飞燕[2]（2021）在《中国人的科学...
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![数学教材的二次开发]()
一、数学教材的二度开发（论文文献综述）廖清蛤[1]（2021）在《深化教材解读建构深度教学》文中提出对教材解读的效度决定了教师教学的深度。研读教材不仅要把握显性知识,而且要把握...
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![近6年物理高考实验题总结与分析]()
一、近6年物理高考实验试题的总结和分析（论文文献综述）吕天瑶[1]（2021）在《2015～2020年陕西省中考化学实验试题研究及教学建议》文中提出李如意[2]（2021）在《...
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![提高和加强“高等数学”教学效率和学习效果研究的总体构想]()
一、关于提高和增强《高等数学》课程教学效率和学习效果研究的总体构想（论文文献综述）孙贺[1]（2021）在《课程思政视域下高中数学教学研究——以“函数模型的应用”专题为例》文中...
